小学美术表格教案格式.pdf

共享知识 分享快乐 少儿美术课教案 1 教学 课时 一个半小时 执教 时间 教学 第一节课，了解绘画工具的准备，对颜色的了解。画一副色彩斑斓的画，认识颜色组成，增加学生的色 目标 彩感觉 教学 认识并能准确排序颜色 重点 教学 大胆想象颜色在我们生活中的用途 难点 教学 学具：彩笔，练习用纸 准备 学生 学生想象力比较丰富，对游戏和新颖的东西比较感兴趣，教学时要注意引导他们联系实际的想象，用课 分析 堂游戏和特别的范例吸引他们的注意力进行教学，能更好完成教学。 教材 本课属于欣赏、绘画课型。 分析 导入激趣 导入，组织教学 问题导入 : 教学 1． 上课应以学生为主体，不要强制性的要求学生跟着自己的课堂设计走。 后记 2 ． 回答学生的问题，面对学生的突发奇想要灵活处理，不应敷衍过去。 页眉内容 共享知识 分享快乐 少儿美术课教案 2 教学 2017 年 3 月 10 日 课时 一个半小时 执教 赵楠 时间 教学 画一埃及法老，注意图示的变化 目标 教学 认识并能认识图形和颜色 重点 教学 图形之间的组合和色彩之间的搭配 难点 教学 学具：彩笔，练习用纸 准备 学生 学生想象力比较丰富，注意引导他们联系实际的想象，用课堂游戏和特别的范例吸引他们的注意力进行 分析 教学，能更好完成教学。 教材 本课属于欣赏、绘画课型。 分析 导入激趣 导入，组织教学 问题导入 : 教学 上课应以学生为主体，不要强制性的要求学生跟着自己的课堂设计走。 后记 回答学生的问题，面对学生的突发奇想要灵活处理，不应敷衍过去。 教师 该课堂会让孩子对课堂更有兴趣，让孩子对彩铅的应用更灵活。 总结 页眉内容 共享知识 分享快乐 少儿美术课教案 3 教学 课时 一个半小时 执教 时间 教学 对绘画用笔的掌握 目标 教学 图形的变化掌握要准确， 重点 教学 在勾线时注意用笔的变化 难点 教学 学具：彩笔，练习用纸 准备 学生 学生用用总结的想象力，对公鸡这一形象并不陌生，本堂课希望学生能做到在生活中仔细观察 分析 教材 本课属于欣赏、绘画课型。 分析 导入激趣 导入，组织教学 问题导入 : 教学 1. 上课应以学生为主体，不强制性的要求学生跟着自己的课堂设计走。 后记 2. 回答学生的问题，面对学生的突发奇想要灵活处理，不应敷衍过去。 3. 培养学生在生活和绘画的结合，颜色搭配，色彩感觉进一步的培养。 页眉内容 共享知识 分享快乐 少儿美术课教案 4 教学 课时 一个半小时 执教 时间 教学 上节课对公鸡有了了解，此节课对鸟儿也进行绘画，两节课有个练习的联系 目标 教学 色彩图形的变化掌握要准确，对生活中能有敏锐的色彩观察 重点 教学 在勾线时注意用笔的变化，色彩搭配，现阶段图形变化和颜色搭配才是所需掌握，为以后可以创造绘画 难点 奠定基础。 教学 学具：彩笔，练习用纸 准备 学生 学生用总结的想象力，对鸟儿这一形象并不陌生，本堂课希望学生能做到在生活中仔细观察，当然树木 分析 插入有点点难，本节课难度适宜。 教材 本课属于欣赏、绘画课型。 分析 导入激趣 导入，组织教学 问题导入 : 教学