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岗位职责 副主任护师岗位职责 1、在护理部、科护士长和护士长领导及上级护士业务指导下进行护理管理、临床护理、护理教学和科研工作 。 2、指导并参加重危、疑难患者的抢救、治疗和护理,参加科主任査房,检査重危、疑 难患者护理质量, 指导l海床各级护士运用护理程序的方法进行评估、 诊断、 计划、 实施和评价, 实施整体护理。 3、 定期主持护理査房、护理病例讨论,解决本专科复杂疑难问题,不断提高护理质量。 4、协助护理部做好护理质量控制工作,参加并指导护理质量检査、分析、总结、反馈 和整改, 促进护理质量持续改进。 5、参与安全管理,定期分析安全隐患,提出防范措施,对护理过失和缺陷提出鉴定意 见和整改措施。 6、指导并参与护理院校课堂教学,制定临床教学计划,带叫护理本科生、硕士生,参 加教学检査和评估, 参与教材的编审工作, 培养高素质实用型护理人才 。 7、 把握国内外专科护理发展动态, 定期开展护理新知识新技术学术讲座, 协助护理部 做好全院护理人员的业务技术培训、 考核, 护理专业技术人员职称晋升的业务评价 等工作 。 8、在临床实践的基础上,积极开展和指导护理科研工作,审定和引进护理新技术、新 业务,主持并参加省级以上护理科研项目的临床研究,撰写高水平护理论文。参加 评审护理论文、科研成果、新业务、新技术成果。 主管护师岗位职责 1、 在护士长的领导下和上级护士业务指导下, 实施l临床护理工作。 2、指导并参与本科室急、危、重症患者的抢救、治疗和护理,按中医护理常规要求把 好患者饮食、起居、情志等护理质量关,发现问题及时解决;检査下级护士对患者 病情评估、护理措施实施、护理效果评价及护理记录书写等情况,指导临床各级护 士运用护理程序的方法实施整体护理。 3、定期主持井参与科室护理査房和护理病例讨论,积极开展专科业务知识讲座,提 高专科护理水平。 4、协助护士长做好科室护理质量管理工作,参与护理安全管理,分析存在隐息及护理 不良事件的原因,提出防范措施,持续改进护理质量 5、参与护理教学,参与代教计划的制定和实施,不断总结临床教学经验,提高教学质 量 6、开展循证护理,善于总结临床经验,撰写专业学术论文,参加学术交流,提高专业 水平: 积极配合护士长进行护理科研计划的制定、 落实和新技术的引进与推广应用 。 7、完成各项业务培训、考核要求,完成规定的继续教育学分,协助护士长做好下级护 士的业务考核和“三基”训练等工作。 护理师岗位职责 1、 在护士长领导和上级护士业务指导下实施临床护理工作。 2、以护理程序、辨证施护为指导,进行临床护理实践,运用观察、交谈、阅读和体检 的方法全面收集资料,提出护理诊断,实施护理措施,评价护理效果,做好客观护 理记录。 3、严格执行査对、交接班等各项制度和技术操作规程,及时、准确地执行医嘱,完成 所负贵病人的各项检査、治疗、护理,实施责任制整体护理,在上级护师的指导下 参与病区危重病人抢救与护理,指导下级护士工作,防止差错事故等不良事件发生,,确保护理安全。 4、定期主持并参与护理査房和护理病例讨论,积极开展专科业务知识讲座,提高专科 护理水平。 5、协助护士长做好科室护理质量管理工作,参与护理安全管理,分析存在隐患及护理 不良事件的原因,提出防范措施,持续改进护理质量。 6、参与护理教学,根据临床教学计划和教学路径做好带教老师工作,不断总结临床教 学经验,提高教学质量。 7、开展循证护理,善于文献査询并总结临床经验,撰写读书报告和专业学术论文,参 加学术交流,提高专业水平:积极配合护士长落实护理科研计划,配合开展护理新 技术的引进与临床应用 。 8、完成各项业务培训、考核要求,完成规定的继续教育学分,协助护士长做好下级护 士的业务考核和“三基”训练等工作。 岗位职责 总责护士岗位职责 1、在护士长的领导下进行临床护理工作,完成护士长所分配的各项工作任务,协助护 士长做好病区管理, 护士长不在班时履行护士长职责。 2、根据当日病人病情、治疗、护理的需要和护理人力情况,协助护士长进行护理人员 分工,明确包干床位 3、运用护理程序进行临床护理实践,采用观察、交谈、阅读和体验体检的方法,全面 收集资料,提出护理问题,实施护理措施、评价护理效果,做好客观护理记录,检 査指导临床护士各项护理工作。 4、负责完成病区危、急、重、疑难病人的病情观察、抢救、治疗及各项护理工作。 5、 按临床护理质量检査评分标准指导并检査各项工作, 发现问题及时整改, 持续质量 改进 6、协助护士长督査各项护理制度、常规和技术操作规程的落实,及时与医生沟通,掌 握特殊病人的情况,协调好医、护、患关系,评估护理风险,防范护理不良事件的 发生,确保病人安全。 7、勤奋敬业、刻苦钻研,不断提高自身临床专科护理、护理教学、护理科研能力,