苏教版小学数学六年级上册解决问题的策略-教案 .docVIP

苏教版小学数学六年级上册《解决问题的策略——替换》教学设计 白米中心小学 丛尤生 [教学意图]： 　　这节课的教学设计，力求体现新课程的理念，给学生自主探索的空间，为学生营造宽松和谐的氛围，让他们学得更主动、更轻松，凸现了内容的情趣化和生活化；在探索的过程中，培养学生的实践能力、创造能力、合作精神，鼓励学生大胆发表自己的意见，最大限度地调动学生学习数学的积极性、主动性和创造性，体现了过程的活动化，达成了预定的教学目的。 　　[教学目标]： 　　1、使学生初步学会用“替换”的策略理解题意、分析数量关系，并能根据问题的特点确定合理的解题步骤。 　　2、使学学生在对解决实际问题过程的不断