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- 2021-05-12 发布于河北
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第一部分 讲解部分
(一)专题诠释
所谓“新定义”型问题,主要是指在问题中定义了中学数学中没有学过的一些概念、新运算、新符号,要求学生读懂题意并结合已有知识、能力进行理解,根据新定义进行运算、
推理、迁移的一种题型 . “新定义”型问题成为近年来中考数学压轴题的新亮点 . 在复习中应重视学生应用新的知识解决问题的能力
(二)解题策略和解法精讲
“新定义型专题”关键要把握两点:一是掌握问题原型的特点及其问题解决的思想方法;二是根据问题情景的变化,通过认真思考,合理进行思想方法的迁移.
(三)考点精讲
考点一:规律题型中的新定义
例 1.
分)定义:a 是不为 1
的有理数,我们把
1
称为 a 的差倒数. 如:
( 2009 山东枣庄, 18,4
1
a
2 的差倒数是
1
1,- 1 的差倒数是
1
1 .已知 a1=- 1 ,a2 是 a1 的差倒
1
2
1
( 1)
2
3
数, a3 是 a2 的差倒数, a4 是 a3 的差倒数,?,依此类推, a2009=
.
【分析】:理解差倒数的概念,要根据定义去做.通过计算,寻找差倒数出现的规律,依据规律解答即可.
【解】:解:根据差倒数定义可得:
a2
1
1
3 ,
1
a1
1
4
1
3
a3
1
1
1
a2
4
3
1
4
a4
1
1
1
1 .
a3
1 4
3
显然每三个循环一次,又 2009 ÷3=
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