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- 2021-05-12 发布于未知
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教学内容:教科书第73~74页内容
教学目标:
1、使学生能正确地数出数量在11-20之间物体地个数,认识11-20各数,能正确读出11-20各数,初步掌握20以内数的顺序和大小。
2、使学生初步了解数的十进制,知道10个1是一个十、2个十是20。获得初步的数感.
3、初步体会数学与日常生活的紧密联系,激发学生热爱数学的情感。
教学重点:
认识11~20各数,能正确数数、读数和写数,掌握20以内数的顺序,会比较数的大小。
教学难点:建立计数单位十的概念。
教学准备:课件、小棒
主题图引入
谈话引入
教师:我们熟悉的学具和水果卡片
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