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学前教育专业
《音乐》课程标准
一、课程性质与任务
《音乐》课程是学前教育专业的一门实操课程。 其任务主要是让学生掌握音乐业务的相
关理论知识和操作技能,具备学前教育相应的基本职业能力。
二、课程教学总体目标
通过本课程的学习,
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