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- 2021-05-13 发布于河南
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10 老王
第二课时
;学习目的;送冰块,冰大一倍,冰价相等。; 文章中最能打动你的是哪个片段?在这个片段中打动你的又是哪些细节?; 细读课文8-16段,考虑以下问题:
作者运用了哪些描写方法细致刻画了老王的形象?;;动作描写;2.他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。;3.他一手拿着布,一手攥着_____,滞笨地转过身子。; 说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。;1.他“嗯〞了一声。
2.他只说:“我不吃。〞
3.他赶忙止住我说:“我不是要_____。〞; 考虑:作
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