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四年级班主任的教学工作计划 不经意间，新的学期又来临了，为了更好的完成本学期教学任务所以特定如下班主任工作计划： 一、奋斗目标 1、近期目标：让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活，无安全事故，帮助学生养成良好的行为习惯。 2、中期目标：培养学生热爱集体，积极为班级争光，帮助学生养成良好的学习习惯。 3、远期目标：培养学生自我管理自我约束的能力，树立良好的班分，培养学生的自信心。 二、主要工作及措施 1、让学生在学校的生活中养成好习惯 2、制定班集体的共同奋斗目标，以及班级公约。 3、日常管理系统化： （1）重视常规训练，促进良好班风形成，创建良好班集体。开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比，促进学生行为规范的养成。 （2）通过抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。 （3）制定清洁卫生工作制度 4、让学生陶醉在关怀里： （1）关爱全体学生，尤其是后进生，与后进学生家长建立密切的联系，让家长重视孩子的学习。经常与家长进行沟通。 （2）启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励。 （3）开展我向老师说句悄悄话。每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话。 （4）要求每天向妈妈说句心里话。 5、让学生沉浸在书香中。 （1）诵读《三字经》，做到能准确背诵。 （2）利用课前三分钟来诵读唐诗宋词，营造书香校园。 （3）营造家庭读书氛围，布置每天读书任务：平时至少读课外书15分钟，双休日至少读30分钟。 6、让班干部在锻炼中成长。 （1）培养一支小干部的队伍，参与班级管理 （2）美化教教室环境 7、安全教育： （1）平时经常讨论安全注意的事项，进行安全教育。 （2）经常寻找身边的不安全隐患。三开展“中国少年儿童平安行动”活动。 （3）开展“安全伴我在校园、我把安全带回家”的主题活动。 （4）5月份组织春游，做好春游前的安全教育工作。 8、各月具体工作安排： x月份： ⑴交流假期生活，假期生活总结。 ⑵明确班级目，标制定班级公约 ⑶学习习惯：按时完成作业的习惯。 ⑷行为习惯，遇到老师主动打招呼。 x月份： ⑴开展感恩活动，回报父母的恩情。 ⑵感恩社会，用行动去感谢周围的每个人 ⑶专题教育：环保与污染 ⑷专题活动：承继民族文化，学习太极拳。 ⑸行规教育：课间休息礼仪 x月份： ⑴日常行为规范教育：卫生文明礼仪 ⑵书画作品展，我是小能手。 ⑶文艺节目汇报演出。 ⑷我的节日，我最幸福。 x月份： ⑴总结前几个月教学情况。 ⑵日常行这规范教育，比比谁做的最好。 ⑶对学生进行安全教育，下课安全和人生安全，学会自己保护自己。 一、班级基本情况 本班共有57名学生，其中有男生31人，女生26人，其中有新生4人 。这次学生是经过重新打乱组合的，所以我对大多数学生不够了解，很多工作要从头开始 二、工作目标 精心打造学生群体——形成学习风气浓厚、爱学会学、积极体育锻炼、身心健康的精神风貌。突出三个特色：养成教育有特色，书香活动出特色，班级管理创特色。 三、工作重点 1、优化班级管理，加强良好习惯养成教育。 良好的习惯是学生健康成长的基石，更是学校德育工作永恒的主题。“教育－从养成良好习惯开始”。班主任管理的既是个体，也是集体，学生的成长，班集体氛围的影响力量是无穷的，班主任要不断提高营造良好集体氛围的能力，通过集体的力量对每个学生的学习生活，做人进行有针对性的教育，促成学生良好习惯的形成。 2、用制度去管理班级。 好的制度应该是公正、公平，并能够发扬民主的。好的制度就应该能够奖勤罚懒，鼓励先进，鞭笞后进。①在班级管理中，除了宣传说教，强化学生自觉意识外，更离不开班纪班规的约束。②根据学生的年龄特征，班内实际情况，制定出学生一日常规的各种制度。如：“学生出勤制度”，“卫生制度”，“携带危险器具，吃零食制度”，“课间活动制度”，“排队行进制度”等。 3、营造良好班级舆论。 ①本学期要充分发挥小干部的作用，树立起学习，纪律等方面的榜样。 ②让大家有一个明确的具体的生动的学习目标。利用室内展示栏、板报等，建立评比栏，比出勤、作业、两操、两佩戴、仪