2021教资幼儿试讲-情景表演做个文明的孩子逐字稿.pdfVIP

1．试讲题目 《做个文明的好孩子》 2. 内容 小班孩子刚刚入园，不懂得基本的礼貌。经常大声说话，有时会说一些不礼貌的话， 个别孩子出现了不尊敬长辈，乱扔垃圾，不讲卫生的一些不文明、不礼貌的现象。针对 以上现象设计相关的活动课程。 3.要求 (1)创设一个情景表演活动; (2)道具制作 用信封或纸杯制作道具; (3)模拟幼儿表演; (4)请在 10分钟内完成上述任务。 4.答辩题目： (1)请说出其他的文明用语。 (2)请设置另一个关于文明的场景。 （情景表演）做个文明的好孩子逐字稿 小朋友们，早上好，在今天活动开始之前呀，老师想先请小朋友们跟着老师一起做个好 玩的律动游戏，好不好？小朋友还记不记的我们之前学习过的歌曲 《粉刷匠》（抖音上有舞 蹈可以去学一学）呀？昂记得，那就快准备好你们的小手吧，我们一起来跳舞吧，我是一个 粉刷匠粉刷本领强。我要把那新房子刷得很漂，刷了房顶又刷墙刷子飞舞忙，哎呀我的小鼻 子变呀变了样，我是一个粉刷匠粉刷本领强，我要把那新房子刷得很漂亮，刷了房顶又刷墙 刷子飞舞忙，哎呀我的小鼻子变呀变了样。哇小朋友们太棒了，看来小朋友们都记住了。为 了表扬大家，老师今天给大家带来了一个谜语你们仔细听! “尖脑袋，长尾巴，晚上偷偷溜 进家。上灯台，偷油吃，气的猫咪去抓它。这是什么小动物啊?”对，是老鼠!小朋友们真聪 明，一下就猜出来了!这只老鼠有点特别，没有好朋友，总是自己一个人玩耍，请小朋友仔 细看接下来的视频，然后找到原因告诉老师。 这个动画片的名字叫 《没礼貌的小老鼠》，大家准备好了吗?动画片开始了哦~，视频看 完了，还记不记得老师之前留下的问题?小老鼠为什么没有朋友，总是孤零零的自己一个人 啊?有哪个小朋友可以起来说一下。你的手举得最高，你来说。哦，原来是因为小老鼠不讲 礼貌。那它在视频里都有哪些不讲礼貌的行为呢?这位小朋友说因为小蜗牛挡住了它的路， 它对小蜗牛说滚开并踢了它一脚。说的不错!那还有其他不讲礼貌的行为吗?你说是因为小鱼 妨碍它喝水，然后朝小鱼扔了一块石头。那视频里的小老鼠最后因为小猪挡住了它的去路， 踢了小猪一脚后它自己发生什么事情了?这位小朋友说小老鼠脚肿了个包，小猪说因为它对 别人不讲礼貌才会这样，希望它以后讲礼貌。你们可真厉害啊!能够记得这么清楚，老师现 在要给你放一个大鞭炮奖励你们 霹雳乓啷，砰!霹雳乓啷，砰!那你们觉得视频里的小老鼠做 的对不对啊?我们要不要学他啊?现在请小朋友们帮小老鼠想一想遇到以上的事情我们应该 怎么说?当小猪和小蜗牛挡住它的路，小老鼠应该说什么?要说 你好!你挡住了我的路，请你 让一让，谢谢!当小鱼妨碍它喝水，应该怎么说呢?这位小朋友说 小鱼我想喝水，麻烦你先让 一让，可以吗?谢谢。小朋友们都很棒!都知道要用 “你好、请你、麻烦你、谢谢”等礼貌用 语来跟别人讲话，表现得很不错!不过啊，我们身边有的小朋友也会存在一些不礼貌的行为， 现在请你们仔细看看老师手里的图片都是哪些不礼貌的行为。请看第一张，这两个小朋友在 干什么呢?原来在争夺玩具;这种行为对不对?第一排的小朋友说不对;既然不对那我们应该怎 么做呢?你们说好朋友要学会分享。当你想玩好朋友手里的玩具时，我们应该怎么说?穿裙子 的女生说 xx 小朋友，我想玩你手里的玩具，可以吗?。征得好朋友的同意后，我们应该说谢 谢你!接下来请看第二张(公交车没有让座)，你们觉得这种行为是正确的吗?不正确啊;有没有 遇到过这种情况?如果是你的话会怎么做?大家都说会主动让座。你们真是尊老爱幼、懂礼貌 的好孩子，老师要给你们点个赞!请看最后一张，发生了什么事情啊?原来是小朋友在乱涂乱 画。这种行为对不对啊?大家都说不对。如果你遇见了应该怎么做?我们要立马阻止他，并请 他改掉这个坏习惯。为什么?对，因为花草树木都是有生命的，就连我们的课桌椅也是有生 命的，我们要爱护他们。原来我们班的小朋友都是讲礼貌的好孩子啊，希望你们可以继续保 持下去哦! 还记不记得我们看的动画片是什么啊?对，《不懂礼貌的小老鼠》，讲了小老鼠对其他小 动物动手动脚说不礼貌的话。接下来，老师用信封给大家准备了小老鼠、小猪、小蜗牛、小 鱼的头饰，我们玩一个角色表演的游戏。老师会先请四位小朋友上台进行表演。当小老鼠遇 到小猪、小蜗牛挡住了去路时，要说什么文明的话;当小老鼠口渴想要喝水时，遇到了一只 小鱼妨碍了它喝水，小老鼠用讲礼貌的话会怎么说。现在大家小组讨论一下，然后每组选一 个代表进行上台