复数的三角形式的运算(五)教案示例.docVIP

复数的三角形式的运算 (五 )·教案示例 目的要求 掌握复数集内实系数一元二次方程的求解． 内容分析 1．本课是复数的开方运算在解方程上的应用， 重点是实系数一元二次方程的求解． 学生学好本节课的关键 是要切实掌握好复数开方运算．当然，本课也是初中一元二次方程理论的拓展与延伸． 2．学过了复数的开方后，在复数集内任何实系数一元二次方程都是有解的．当实系数一元二次方程 ax2＋ bx ＋ c＝0 的根的判别式 ＝ b2－ 4ac＜0 时，其求根公式为 － ± － 2 i x＝ 2a ． 3．本课教科书只提供了一道例题，在复数集 C 内解方程 x2－ 4x＋5＝ 0．讲完这道例题后，提醒学生以后 用公式法解一般的实系数一元二次方程 ax2＋ bx＋ c＝ 0 时，要计算 ＝ b2－4ac，当 ＜ 0 时， 解的公式应写成 x＝ － b± 4ac－ b2 i ，而不能再像过去那样写成 x＝ 2a －b± b2 － 4ac ．还要提醒学生，在复数集 C内把教科书上给定的多项 2a 式分解因式时，结果中每个因式都应是一次式． 4．在本节课配置的习题中，第 12 题把实系数一元二次方程的根与系数的关系推广到复数根的范围内，然 后配置第 13、 14 题，让学生利用根与系数的关系在复数集 C 内解某些特殊的二元二次方程组或解决一些有关问题．这些习题已经涵盖了大纲对这节课的教学内容和教学目