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- 2021-05-14 发布于湖北
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应当说同学丙、乙讲的故事与比同学甲讲的有创意。甲的故事显得很直白、平淡,而后两个故事用了“出人意料”的手法来表现,把最后这个人实在不想听的心理写得很是细致,富有情趣。另外,第三个故事在语言上也很有特色,达到了幽默的效果。
同学们,美好的时光总是短暂的.
同学们,美好的时光总是短暂的。今天我们共同在联想、想象的世界里遨游,进一步明确了相关知识,并通过各种方式放飞了想象的翅膀,锻炼了同学们的联想和想象能力,提高了写作能力。我相信,只要大家长期坚持练习,定会有丰硕的收获。
课堂小结
应当说同学丙、乙讲的故事与比同学甲讲的有创意。甲的故事显得很直白、平淡,而后两个故事用了“出人意料”的手法来表现,把最后这个人实在不想听的心理写得很是细致,富有情趣。另外,第三个故事在语言上也很有特色,达到了幽默的效果。
学生甲:那个弹琴的对最后一个人说:“谢谢你这样有礼貌,还能等我弹完再走。”剩下的这个人说:“其实我也想走,只是怕你伤心。”
学生乙:弹琴的人一看只剩下了一个人,气愤地拿起一把刀威胁着说:“要是你敢再走,我就把你杀了!”那人听了这句话,“扑通”一声跪下,哀求说:“求求你为了让我不再听下去,您还是把我杀了吧。” 学生丙:弹琴的人对最后那个人说:“谢谢你,你是最懂音乐的人。”那人却说:“我并不懂音乐,不过我的丈夫他很懂。”弹琴的
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