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- 2021-05-15 发布于浙江
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《大班社会集体活动游戏化设计与组织策略的研究》结题报告
常州市新北区新桥镇中心幼儿园 宗鸣霞、谢亚敏
一、研究的基本情况
(一)研究背景
课题的提出:
社会领域教育活动是在一定教育目标指引下, 运用一定的方法、 采取一定的手段、 选择一定的形式
作用于教育对象, 使教育对象在社会性方面获得发展的过程, 即达成幼儿社会教育的目标的过程。 社会
领域教育是幼儿园教育的一个重要教育环节。
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