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提升基层沟通力 塑造团队凝聚力;1、你听到员工平时抱怨最频繁的10句话
2、你听到上级批评下属最频繁的10句话
3、你听到同事之间推诿最频繁的10句话;基层综合管理能力提升:3+1模型;第一章:角色认知;思考:成为班组长后,我们发生了哪些变化?;思考:成为班组长后,我们发生了哪些变化?(参考答案);班组长:
职位不高,决策不少
权力不大,责任不小
;一、班组长要树立正确立场;二、班组长要明确关键职责;四、班组长要掌握核心技能;第二章:沟通技巧;我们为什么要沟通?;沟通的定义???
为了设定的 目标 ,把 信息 、 情感 和 思想 在个人或群体间传递,并达成 共同协议 的过程。
;常见的沟通渠道;常见的沟通渠道;有声沟通的三个基本行为;说——发送信息;听——接收信息;问——确认信息;是不是做到以上几点,就可以保证沟通的效果呢?;沟通过程中还容易遇到:;我们在沟通中存在的干扰;三个层次的沟通障碍;接收障碍;理解障碍;认同障碍;班组长与上司沟通相处;班组长与同事沟通相处;1、倾听的艺术
少讲多听,不可打断对方讲话,轻松点,不要让对方有压力
认真听,不可不耐烦,站在对方立场想
控制情绪,保持冷静
不争论,不批评
多发问,表示认真在听;第三章 团队建设与管理;五星团队图;一、团队的定义;群体的两种结果;团队与普通群体的区别;团队与工作组的区别;团队与工作组的区别;二、团队形成过程;激荡期;激荡期;激荡期;激荡期;激荡期;三、衡量团队的“三把尺”;四、阻碍团队成功的因素;五、打造卓越团队的步骤与方法;第四章 目标管理
;班组长的困惑;员工的困惑;管理工作上的困惑;企业所面临的问题及一般决策思考的顺序;一、什么是目标管理;二、为什么需要目标管理?;目标管理的威力:舵、钟、镜、梅;三、目标管理三阶段;1、目标设定;目标设定前的SWOT分析;2、目标实现过程阶段;工具一:目标分解;工具二:制定工作计划;做工作计划的方法;工具二:制定工作计划;工具三:过程控制;工具四:问题分析与解决;3、目标管理的绩效评估;三、评估什么
达成结果的评价( 绩效高低?成果满意否?偏差度多少?)
达成过程的评价(目标活动是否顺利进行?是否按进度进行?当环境变动是如何处理? )
执行者的评价( 针对执行者的能力、应变状况、能力成长状况、处事方法等)
四、何时评估
日常评估(工作告一段落,或进展到某种程度时)
定期评价(周期性评价,如:每周一次、每月、每季度或年终)
总评价(目标或实施项目完成终了时或年底)
;人对目标的期望强度;谢谢;9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。2月-212月-21Wednesday, February 17, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。23:30:3123:30:3123:302/17/2021 11:30:31 PM
11、越是没有本领的就越加自命不凡。2月-2123:30:3123:30Feb-2117-Feb-21
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。23:30:3123:30:3123:30Wednesday, February 17, 2021
13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。2月-212月-2123:30:3123:30:31February 17, 2021
14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。17 二月 202111:30:31 下午23:30:312月-21
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。二月 2111:30 下午2月-2123:30February 17, 2021
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/2/17 23:30:3123:30:3117 February 2021
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。11:30:31 下午11:30 下午23:30:312月-21
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