高三数学二轮复习专题能力提升训练14用空间向量法解决立体几何问题理.docVIP

( 时间： 45 分钟 满分： 75 分) 一、选择题 ( 每小题 5 分，共 25 分 ) 1．如图所示， 正方体 ABCDA CD 的棱长为 a，M、N分别为 A B 和 AC上的点， A M＝ AN＝ ， 1 1 1 1 1 1 2a 3 则 MN与平面 BB1C1C的位置关系是 ( ) ． A．相交 B ．平行 C．垂直 D ．不能确定 2．(2012 ·广州调研 ) 在长方体 ABCDA CD 中， AB＝BC＝ 2，AA＝ 1，则 BC 与平面 BBDD所 1 1 1 1 1 1 1 1 成角的正弦值为 ( ) ． 6 2 6 15 10 A. 3 B. 5 C. 5 D. 5 3．(2012 ·金华模拟 ) 已知正三棱柱 ABCAB C 的侧棱长与底面边长相等， 则 AB 与侧面 ACCA 1 1 1 1 1 1 所成角的正弦等于 ( ) ． A. 6 10 2 3 B. 4 C. D. 2 4 2 4．(2012 ·临沂模拟 ) 过正方形 的顶点 ，引 ⊥平面 . 若 ＝ ，则平面 ABP ABCD A PA ABCD PA BA 和平面 CDP所成的二面角的大小是 ( ) ． A．30° B ．45° C ．60° D ．90° 5．(2012 ·潍坊模拟 ) 如图所示，正方体 ABCDA11C1D1 的棱长为 1，线段 B1D1 上有两个动点 E， 2 F 且 EF＝ 2 ，则下列结论中错误的是 ( ) ． A． AC⊥ BE B． EF∥平面 ABCD C．三棱锥 ABEF的体积为定值 D．异面直线 AE， BF所成的角为定值 二、填空题 ( 每小题 5 分，共 15分) 6．在空间四边形 → → ABCD中， AB＝a－2c， CD＝5a＋ 6b－ 8c，对角线 AC、 BD的中点分别为 P、 → Q，则 PQ＝ ________. 7．(2012 ·武汉调研 ) 到正方体 ABCDA11C1D1 的三条棱 AB、 CC1、 A1D1 所在直线的距离相等的 点：①有且只有 1 个；②有且只有 2 个；③有且只有 3 个；④有无数个．其中正确答案 的序号是 ________． → → → 2 → → → → ＝0；③向 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 量 →1与向量 →1 的夹角是 60°；④正方体 1 1 1 1 的体积为 | → · →1 ·→ |. 其中正确 AD A B ABCDA CD AB AA AD 命题的序号是 ________． 三、解答题 ( 本题共 3 小题，共 35 分) 9．(11 分)(2012 ·浙江 ) 如图，在四棱锥 中，底面是边长为 2 3的菱形，∠ ＝120°， PABCD BAD 且 PA⊥平面 ABCD， PA＝ 2 6， M，N分别为 PB， PD的中点． 证明： MN∥平面 ABCD； 过点 A作 AQ⊥ PC，垂足为点 Q，求二面角 AMNQ的平面角的余弦值． 10． (12 分)(2012 ·东北四校一模 ) 如图，已知斜三棱柱 ABCA1B1C1 的底面是正三角形，侧面 1 1 是菱形，且∠ 1＝60°， 是 1 1 的中点， ⊥ . ABBA A AB M A B MB AC 求证： MB⊥平面 ABC； 求二面角 A1BB1C的余弦值． 11．(12 分)(2012 ·唐山二模 ) 如图，在四棱锥 PABCD中，PC⊥底面 ABCD，ABCD是直角梯形， AB⊥ AD， AB∥ CD， AB＝ 2AD＝ 2CD＝2. E 是 PB的中点． 求证：平面 EAC⊥平面 PBC； 6 (2) 若二面角 PACE的余弦值为 3 ，求直线 PA与平面 EAC所成角的正弦值． 参考答案 训练 14 用空间向量法解决立体几何问题 → ＝ → ＋ → ＋ → 2 → → 2→ 1．B [ ＝ 1 ＋ ＋ MN MB BC CN 3AB BC 3CA 2 → → → 2 → → 1 1 1 2 → ＋ → ＋ 2→ ， ＝ 1 3B B BC 3DA → 又CD是平面 BB1C1C的一个法向量， → →2→→ 2→ → 且MN· CD＝ 3B1 B＋ BC＋ 3DA· CD＝ 0， → → BBCC.] 1 1 1 1 2．D [ 连 A1C1 与 B1D1 交与 O点，再连 BO，∵ AB＝ BC， ∴ D1B1⊥ A1C1 ? CO⊥面 DDBB，则∠ OBC为 BC 与平面 BBDD所成角． 1 1 1 1 1 1 1 面DD1BB1⊥ A1B1C1D1 OC1 cos ∠ OBC1＝BC1， OC1＝ 2， BC1＝ 5， 10 cos