四年级阅读理解题及答案.pdf

一 、 阅 读 理 解 （一）最贵的项链 店主站在柜台后面， 百无聊赖的望着窗外。 一个小女孩走过来， 整张脸都贴 在了橱窗上，出神地定着那条蓝宝石项链看。 她说： “我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主狐疑的打量着小 女孩，说：“你有多少钱？” 小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开 所有的结，然后摊在柜台上，兴奋地说： “这些可以吗？”她拿出来的不过是几 枚硬币而已。 她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。妈妈去 世以后，她就像妈妈一样照顾我。 我相信她一定会喜欢这条项链的， 因为项链的 颜色就像她的眼睛一样。” 店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好， 还在上面系了一条绿色的丝带。他对小女孩说： “拿去吧，小心点。”小女孩满 心欢喜，连蹦带跳的回家了。 在这一天的工作快要结束的时候， 店里来了一位美丽的姑娘， 她有一双蓝色 的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上， 问道：“这条项链是从这里买的吗？ 多少钱？” “本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。” 姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却货真价实。 她买不起的。 ” 店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘： “她给出 了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切 ! ” 1. 根据意思从文章中找出相应的词语，写在括号里。 （1）形容非常谨慎和小心。（ ） （2 ）实实在在，一点不假。（ ） 2. 根据文章内容填空。 小女孩很想买那条项链，这可以从文章第一自然段中“ ” “ ”这两个词知道。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩 买到项链之后 的心情。 3. 根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思， 一是 ；二是 。 4. 请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位，说说他或她 给你留下了怎样的印象。 （二）我学作文的小故事 我学作文的“历史”中，曾有这么一件十分有趣的小故事。 那是我读三年 级的时候，很调皮，手脚总是闲不住，做什么作业都不认真。特别是三年级开始 作文了，更不习惯。 一个星期天， 老师布置写一篇作文： 《记一件趣事》。一早， 我在妈妈的督促下拿纸笔来做作文。 心里一边想着玩， 一边想着应付检查， 总得 写几句呀，但是想来想去，有什么趣事好记呢！心里就暗暗埋怨起老师来，你什 么题目不好出，偏偏出这个题目——趣事、趣事，一点趣味也没有。想了半天， 连一个开头还写不出， 就心一横，自言自语说：“对，还是先去玩一会再来写吧！ ” 于是我避开妈妈，猫着腰，溜到隔壁李明家，隔着门缝，把李明叫出来。 李明问： “你叫我干什么？”我说： “我们到小溪里去捉虾好吗？”李明一 听，乐了，立即回去拿了个瓶子，和我一起向村外小溪跑去。 我们在小溪里捉虾，不一会就捉到好几只小虾。它们在玻璃瓶里东冲西撞， 逗得我俩哈哈大笑…… 玩着，玩着，我忽然想作文还没写呢，不禁轻轻喊了声：