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- 2021-05-15 发布于北京
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冀教版小学数学五年级;1.结合具体事例,经历自主尝试找等量关系,列方程解答稍复杂的相遇问题的过程。
2.能找出相遇问题中的等量关系,能列出方程并解答,能有条理地表达思考问题的过程。
3.能探索用方程解答相遇问题的有效方法,了解解决问题方法的多样化,获得自主解决问题的成功体验。;小东和小英同时从相距360米的地方相向而行。小东每分钟走50米,小英每分钟走40米。经过几分钟两人相遇? ;甲、乙两列火车分别从北京和上海同时开出,相向而行,经过7小时相遇。甲车平均每小时行多???千米?;甲、乙两列火车分别从北京和上海同时开出,相向而行,经过7小时相遇。甲车平均每小时行多少千米?;甲、乙两列火车分别从北京和上海同时开出,相向而行,经过7小时相遇。甲车平均每小时行多少千米?;探究新知;甲、乙两列火车分别从北京和上海同时开出,相向而行,经过7小时相遇。甲车平均每小时行多少千米?;探究新知;甲、乙两个工程队同时从两端开凿一条隧道,计划32天完成。甲队计划每天完成7米,乙队每天需要完成多少米?;甲、乙两个工程队同时从两端开凿一条隧道,计划32天完成。甲队计划每天完成7米,乙队每天需要完成多少米?;甲、乙两个工程队同时从两端开凿一条隧道,计划32天完成。甲队计划每天完成7米,乙队每天需要完成多少米?;1. 每袋大米重50千克,每袋面粉重25千克。这辆车上一装了48袋大米,还能装多少袋面粉?;2. 张村
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