九年级化学上期末试卷与答案.docx

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.专业整理 . 九年级化学上册期末检测 45 分钟 , 100 分) 一、选择题(本题包括 8 个小题 ,每小题 4 分,共 32 分) 1.下列物质的用途仅由物理性质决定的是 ( ) A. O 2 用于气割 B. 氢气用作高能燃料 C.活性炭用作吸附剂 D. CO 2 用作气体肥料 图 M-1 2.(湖北咸宁 )水是生命之源 。下列有关水的叙述中 ,正确的是 ( ) A. 电解水的实验证明了水是由氢气和氧气组成的 B. 用食盐水可以鉴别软水和硬水 C. 保持水的化学性质的最小粒子是氧分子 D. 净化水的方法中 ,蒸馏是单一净化程度最高的 (广东湛江 )在 2013 年一本中考化学辅导书的学习工具卡上有常见的化合价记忆口 诀,有一句是 “ 、 负二价 , 、OH ﹣ 负一价 ,还有 正一价 ”, 请问 中氮元素的化合价是 ( ) A.﹣3 B.+1 C.+3 D.+5 . 学习帮手 . .专业整理 . 4.(山东莱芜 )生活中遇到的问题 ,常常涉及化学知识 ,下列说法不正确的是 ( ) A . 洗洁精能清除油污 ,其过程是物理变化 B.划火柴时火柴梗向上 ,火焰易熄灭 ,这是因为它接触不到氧气 C. 食盐是咸的 ,白糖是甜的 ,不同种物质的性质不同 D . 燃煤取暖 ,是利用了燃煤燃烧放出的热量 5.(山东烟台 )( 双选)图 M-2 为某反应的微观示意图 ,其中不同的球代表不同元素的原 子,下列说法错误的是 ( ) 图 M-2 A . 生成物可能都是氧化物 B.乙中元素的化合价在反应前后保持不变 C. 生成物的分子个数比为 1∶1 D . 反应前后原子的种类和数目都不变 6.氧气是与人类关系最密切的一种气体 ,下列与氧气有关的说法正确的是 ( ) 图 M-3 . 学习帮手 . .专业整理 . A . 测定空气中氧气含量 ,用木炭粉代替铜粉 B.用灯帽盖灭酒精灯 ,灭火原理是隔绝氧气 C. 木炭在氧气中剧烈燃烧 ,产生明亮的火焰 D. 水在通电条件下分解 , b 端产生氧气 7.(山东滨州 )推理是学习化学的一种重要方法 ,但盲目类推又可能得出错误结论 。以下 类推正确的是 ( ) A . 在同一化合物中 ,金属元素显正价 ,所以非金属元素一定显负价 B.MnO 2 能加快 H2O2 分解的速率 ,则 MnO 2 也一定能加快其他物质分解的速率 C. 含碳元素的物质充分燃烧会生成 CO2,所以燃烧能生成 CO2 的物质一定含碳元素 D . 原子核由质子和中子构成 ,则所有的原子核中都含有质子和中子 8.一定质量的镁条在氧气中完全燃烧后生成氧化镁 。固体质量随时间的变化关系如图 M-4 所示 ,下列说法不正确的是 ( ) 图 M-4 A . 生成 MgO 的质量 : m 2 g B.参加反应的 Mg 的质量 : m 1 g C. 参加反应的 O2 的质量 :( m 2﹣ m 1 ) g D . 参加反应的镁和氧气的质量 3 比: = 4 . 学习帮手 . .专业整理 . 二、填空与简答题 (本题包括 4 个小题 ,共 33 分) 9. (黑龙江龙东地区 , 6 分)空气是由多种气体组成的混合物 ,是一种宝贵的自然资源 。 (1 )空气中稀有气体的体积分数大约为 。 ( 2 )鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水 , 这种说法 (填 “正确 ”或 “不正 确”)。 (3 )因为氮气具有 的性质 ,所以充入食品包装袋内用于防腐 。 (4 )菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳 ,这样做有利于植物进行 作用 。 5 )用微粒的观点解释 : ①气态二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是; ②气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同的原因是 。 10 .( 四川雅安 , 6 分)水是一切生物生存所必需的 ,我们应该了解有关水的一些知识 。 (1 )硬水给生活和生产带来很多麻烦 ,生活中可用 来区分硬水和软水 ; (2 )我国是淡水资源非常有限的国家 ,爱护水资源是每个公民的责任和义务 。下列行为属 于浪费水的是 (填字母编号 ); A . 洗手擦香皂时不关上水龙头 B. 用洗菜水浇花 C.用洗衣水冲厕所 D. 用自来水不断为西瓜冲水降温 (3 )下列物质分别加入蒸馏水中 ,用玻璃棒不断搅拌 ,能形成无色溶液的是 (填字母 编号 ); A. 高锰酸钾 B.蔗糖 C.食用油 (4 )如图 M-5 是一种家用环保型消毒液发生器 ,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通 电条件下反应生成 NaClO 和氢气 ,该反应的化学方程式为 ;从能量变化角 度看 ,该反应将 能转化为化学能 。 . 学习帮手 . .专业整理 . 图 M-5 (5 )在细菌作用下 ,可以用氨气处理含有甲醇 (CH3OH) 的工业废水 ,有关反应的化学方程 细菌

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