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藤野先生 读后感 800 字作文范文三篇 《藤野先生》中鲁迅的弃医从文固然是令人为难的选取，陶渊明 的归隐山林也是他的选取……。下面是职场范文网小编为大家整理的 藤野先生读后感 800 字作文范文三篇的内容，希望能够帮助大家，欢迎阅读！ 藤野先生读后感 1 《藤野先生》记录了鲁迅的心路历程，学医救国到弃医从文的转 变，表达了鲁迅深深的爱国主义情感。 在鲁迅留学日本之时，是“风雨如磐暗故园”之时，也是鲁迅个 人处于“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的时期。“但从匿名信 事件、看电影事件，中国人的麻木不仁中，鲁迅才深刻地认识到，学 医能够拯救人的身体，却不能拯救人的灵魂。 鲁迅是中国文学史上重要的一个人，他发表了第一篇白话文小 说，参加新文化户外，对历史的发展贡献很大。 他一生只出了一本回忆性散文集《朝花夕拾》，作者回忆了从青 年时期以来的经历。其中有一篇是《藤野先生》是作者回忆一位日本 的老师藤野先生。 作者重点回忆了在仙台和藤野先生学医的故事。作者写了藤野为 我一一订正讲义，描绘出一个和蔼的热心的老教师形象。但是让我感 到有些失望的是作者竟然对科学很不严谨，对血管的位置错误不但不 理解还认为自己这样画画儿好看。这点最后学年试验成绩给了他一个 警示，“同学一百余人之中，我在中间，但是是没有落第。” 我对鲁迅这一点也很不满意，有这样好的老师手把手教，居然对 自己的要求仅仅是没有落第！ 我认为，鲁迅这样做是辜负了藤野先生对他的期望，也是自己时 光的荒废。只有刻苦学习才对得起中国人民纳税的钱，只有名列前茅 才能给中国人扬眉吐气。只有这样，才能实现作者医治国人身体的理 想，完成藤野先生给中国传播新的医学的心愿。 在作者被讥刺后，藤野先生主持正义，为中国学生赢得了尊重。 我十分欣赏他正（义）气的作风。 作者认为要救国需要救思想，于是放下了学医，这点能够明白。 但是让我再一次感到失望的是，藤野很重感情地交给作者一张背面写 着“惜别”的照相后，作者却没有把自己的照片寄过去（作者当时没 有相片），在离开西安之后也没有补寄给他。 如果我是藤野先生，我会每一天到传达室问是否有信，过一阵 后，我可能会担心是不是鲁迅的信在半路寄丢了，再之后我可能会更 加担心他的安全。正因我从藤野先生之前对他的态度看到，藤野是十 分想培养鲁迅的，而且从得知鲁迅弃医从文之后的“叹息”和离别时 的表现看，藤野是很惋惜的。鲁迅尽管有他的理由，但是这些但是是 借口，既然心存感激，话怎样会无从谈起呢?完全能够从几句问候，几 句感谢谈起。 但是我仍然能够看出鲁迅还是很感激藤野先生，并以藤野先生的 警示自己，要为中国革命继续出力。只是我对他在以上几件事情的处 理有些不满而已，我想在这点，我能够做得比他更好。 藤野先生读后感 2 藤野先生，是鲁迅在异国他乡最关心他的一个人，一位恩师，藤 野先生，是鲁迅的老师之中，最令他感激，给他鼓励的一个。正因没 有忘了藤野，因此鲁迅中年后才会写下《藤野先生》这篇文章；正因 没有忘了藤野，鲁迅才得以有毅力继续不断地写下为“正人君子”所 深恶痛疾的文章。因此，我认为，我们要不忘恩师。 不忘恩师，是一种美德。居里夫人发现镭后，名声远扬，当她回 到祖国波兰时，波兰妇女界举行盛大宴会欢迎她。大会期间，居里夫 人被众人围在中间，然而她却分开众人，激动地跑到角落里拥抱，亲 吻一位老年妇女。这位妇女，就是居里的小学老师西科尔斯卡。从 此，居里夫人不忘恩师的美德，便成为世界教育史上的一段佳话。居 里夫人之因此成名之后，仍然会拥抱自己的小学老师，正是正因她拥 有不忘恩师的美德，这种美德，也就是居里不断前进的动力之一。在 人生的成长道路上，最重的几个人之一，便有自己的老师，不忘恩师 并不是谁的专利，这种美德，应得为我们大家发扬。 不忘恩师，不仅仅是美德，还要落实于行动。张澜是朱德元帅上 中学时的老师，朱德之后为国为民奋斗大半生，与张澜的教育是分不 开的。革命成功后，朱德对老师关怀备至，一日，张澜来北京，朱德 亲自到车站迎接。而张澜病逝时，朱德便亲自担任治丧委员会主任， 真正做到“生事之以礼、死葬之以礼，祭叩之以礼。”俗话道“一日 为师，终生为父”，朱德对待他的恩师，正是如对待自己的父亲一 样。也许，对于我们来说，并不需要像朱德一样等恩师去世后都要 “祭叩之以礼”。但是，我们不就应回去看望一下以前教过我们的老 师吗?真正的不忘恩师，就是要落实于自己的行动之中。 不忘恩师，是我们中华民族的传统美德，需要我们中华儿女，以 实际行动发扬光大。因此我们要从身边的小事做起，从一点一滴做 起，像鲁迅先生一样，勿忘恩师，振兴中华！ 藤野先生读后感 3 上周，我们学习了《藤野先生》这篇课文，它选自于鲁讯先生的 回忆性散文《朝花夕