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精心整理
班级
日期
教 材 1,体育课课堂常规的讲解。
2,本学期教学内容及教学要求
内容 3,课堂安全常识
教 学 1,通过教学,使学生掌握课堂常规的具体内容。
2,了解教学内容,适当提前做好相关准备
目标 3,知道安全常识,学会日常生活中和课堂学习过程中保护自己
板书 一、课堂常规
二、教学内容及要求
设计 三、日常安全常识
组织 1,什么是体育课?体育课上我们应该做什么?怎么做?
教法 2,通过提问讨论得出结论:体育课是通过身体活动来娱乐身心,并从
中得到了锻炼的课,体育课不同于一般的运动练习,他不仅要育身
还要育心。
3,介绍教学计划安排,教学内容,相关内容的学习要求,特殊情况的
处理预案。
4,日常安全常识:课堂、宿舍、交通等情境下的人生和财产安全。
精心整理
自我介绍 :姓名、办公室、电话
了解情况 :班长、 团支书记、体育委员、 班级人数 (如有缺勤了解原因)
要求 :体育委员将上述各人的电话, 姓名记好交给教师、以后每次上课
前 10 分钟到体育器材室拿器材。
一、什么是体育课?体育课上我们应该做什么?
1. 通过 playsportsgame 三个单词意义请大家来讨论什么是体育课?
结论:体育课就是 play 玩的
2. 通过 physicaleducation 来讨论体育课与一般的体育运动的异同。
结论:不仅锻炼,而且在各方面都受到了教育。
二、体育课上我们应该做什么?
1.上课铃响时,体育班委按任课教师指定的地点准时集合队伍、检查
人数,并向教师报告缺席人数及原因,教师作好记录。
2.上课前师生问好。下课时教师宣布“下课”,学生集体鼓掌一次,
教师行鞠躬礼后方可下课。
3.上课学生必须穿运动服装和运动鞋,不得穿有碍体育练习的其它服
装和鞋子,
不准带有碍安全的物品,如手表、销匙、小刀、手饰、项链等。
4.学生必须认真上体育课,遵守课堂纪律,积极参加课堂练习。上课
时不得迟到或早退,早退或退到 15 分钟以上者,按旷课 1 次论处。迟
到或早退每 3 次算作 1 次旷课,每学期旷课达 3 次,不予评定体育课成
绩,必须重修。
5.体育课上,学生必须爱护体育器材和场地设施,积极协助体育教师
和体育委员搬运体育器材和场地整理。 下课时,必须及时送还体育器材。
上课丢失或故意损坏器材,照价赔偿。
6.学生必须按照教学内容进行练习,不得擅自更动练习内容。
7.因病、事原因需要请假,必须本人持校医院的证明和请假条,在上
课前向任课
教 教师请假,任课教师同意后其请假方可生效。 遇特殊情况可由体育班委
代办,否则按旷课处理。
学 8.因病残不能上体育课的学生申请体育课免修、免试或上保健课的,
过程 必须持有医院证明,经其所在系、教务处、体育中心主任批准,加盖公
章,方可生效,其申请和证明材料由体育教研室存档。
9.学生体育课不及格者,必须按照学校体育中心统一安排的补考,参
加补考,无故缺席者,一律按旷考处理。
三、教学内容介绍
1. 本学期的主要教学内容
2. 各部分内容的教学要求
四、日常安全常识
交通安全常识 (基本交通常识、如何解决特殊情况) 、宿舍安全 (停电、
火灾、上下楼等)
五、队列练习 (4 列横队 )
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