孙权劝学优秀最新.pptVIP

《 资 治 通 鉴 》 作者作品简介： 司马光 （ 1019 － 1086 ） 字君实，北宋政治家， 史学家。 卒谥文正，追 封温国公，世称司马温 公。 《资治通鉴》 是司马光主持编纂的一 部 编年体通史 ，记载了从战国到五代共 1362 年间的史事。神宗以其“ 鉴于往事， 有资于治道 ”，命名为《资治通鉴》，即 为统治阶级提供政治借鉴。 故事 回顾 : 司马光砸缸 人物介绍 他是中国历史上著名的君主， 230 年他派 卫温到达夷州，加强了同今 台湾地区 的 联系，开始成为中国 不可分割 的领土。 跟随父亲 孙坚 、兄长 孙策 平定执掌江 东，孙刘联盟大败曹操， 偷 袭荆州 大大增加吴国的实力。 222 年称王，定都建业（今 江苏）。 孙权，字仲谋 鲁肃 （ 172 年－ 217 年），字子 敬，汉族， 临淮郡东城县 （今 安徽定远 ）人，中国东汉末年 杰出 战略家 、 外交家 。他曾为 孙权提出鼎足江东的战略规划， 因此得到孙权的赏识，于周瑜死 后代替周瑜领兵，守陆口。此后 鲁肃为索取荆州而邀荆州守将 关 羽 相见，然而却无功而返。建安 二十二年（ 217 ），鲁肃去世， 年仅 46 岁，孙权亲自为鲁肃发 丧，诸葛亮亦为其发哀。 吕蒙 ，汝南富陂人 ，字子明， 东汉末年名将。初为猛将，以 胆气称 ， 后接任鲁肃之职，镇 守陆口，乘名将 关羽 北伐 曹魏、 荆州 空虚之时，偷袭荆州成功， 使东吴国土面积大增。吕蒙发愤 勤学的事迹，成为了中国古代将 勤补拙、笃志力学的代表，与其 有关的成语有“ 士别三日，当刮 目 相看”、“非复吴下阿蒙 ”等。 多层次朗读 朗读要求： 第一步： 读准字音 ， 读出节奏 。 第二步： 读出句意。 第三步： 大声朗读。 第四步： 读出语气 。 第五步： 背诵全文。 一、读准字音，读出停顿 孙权劝学 qīng ） / 今 / 当涂掌 ? 初 , 权谓吕蒙曰 : “卿（ 事 , 不可不学 ! ”蒙辞以军中多务。权曰： q? ( ) 欲卿 / 治经为 wé i yé ( ) “孤岂 ( ) 博士邪 ！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰 shú （ ）若孤？孤常读书，自以为 / 大有所 益。”蒙 / 乃始就学。及 / 鲁肃过寻阳，与蒙 论议，大惊曰：“卿 / 今者才略，非复 / 吴下 gēng 阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更 ( ) suì 刮目相待，大兄 / 何见事之晚乎！”肃遂 （ ）拜蒙母，结友而别。 ? 提示 : 生僻字、多音字、通假字的读音要特别注意。 简练概括本文写了件什么事？ 本文写了吕蒙在孙权的劝说 下“乃始就学”，其才略有 了惊人长进，进而令鲁肃叹 服并与之“结友”的故事。 二、读懂文意 初 ，权 谓 吕蒙 曰 ：“卿 今 当涂 当初 对 …… 说 说 现在 掌 事 ，不可不学！”蒙 辞 以 军中多 务 。 掌管 事情 推辞 用 事务 权曰：“孤 岂 欲 卿治经为博士 邪 ！ 通“耶” , 语气词 应当 难道 想 但 当 涉猎 ， 见 往事 耳 。卿 言 多务， 只 粗略地阅读 了解 历史 罢了 说 孰 若 孤？孤常读书，自 以为 大有所益。” 谁 到 蒙 乃 始 就学。 及 鲁肃 过 寻阳， 与 和 于是，就 开始 到了 · · · · · · 的时候 蒙论 议， 大 惊 曰：“卿 今 者 非常 ( 十分 ) 惊奇 现在 才略， 非复 吴下阿蒙！”蒙曰：“ 士 别 三 不再是 读书人 为什么 日， 就 即 刮目相待，大兄 何 见事 之 更 重新 迟 乎！”肃 于是 拜见 蒙母，结友而别。 晚 遂 拜 当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管 事了，不可不学习！”吕蒙用军中事务多 来推辞。孙权说：“我难道想要你