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- 2021-05-15 发布于山东
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第二章 海水中的重要元素——钠和氯 第三节 物质的量
第2课时 气体摩尔体积
(1)知道气体摩尔体积的含义,能够利用物质的量、气体摩尔体积、在标准状况下气体的体积三者之间的关系,进行简单计算。
(2)了解阿伏加德罗定律及其推论,能够运用阿伏加德罗定律解决简单问题。
【内容分析】
物质的量是国际单位制中的7个基本物理量之一,属于重要的基本概念。以物质的量概念为基础,可以得出摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度等一些在化学中有重要应用的概念。因此,物质的量被广泛地应用于工业、农业、医疗及科学研究中。物质的量及其相关概念的建构,可以引导学生进一步从定量的角度研究物质间所发生的化学反应,有助于学生深入理解宏观物质与微观粒子之间的联系。
本节包含三部分内容,按照知识的内在联系,这三部分内容是不可分割的整体。第一部分着重介绍物质的量及其单位、摩尔质量,通过列举事实,让学生知道宏观物质与微观粒子之间存在一定的联系。第二部分介绍气体摩尔体积,通过思考与讨论栏目,引导学生分析影响气体体积大小的因素。
【教学重点和难点】
重点∶气体摩尔体积的概念;建构以物质的量为中心的转化关系,感受宏观与微观相结合的思想。
难点∶阿伏加德罗定律及其推论。
【教学流程】
【新课引入,提出问题】
在科学研究或实际生产中,涉及气态物质时,测量体积往往比称量质量更方便。所以,气体一般都是测量体积,而不是称量质量。那么,
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