二(6)班上学期期末质量分析刘丽(20191110120254).docxVIP

期末考试质量分析 一、 成绩统计 全实 低80 科 年班考总及 优 分 6059 30任 班 人人 平格 秀 分 －－ － 以 教 级 数数 均率率率 7931 0 级 分 上 师 三 6 33 33 92.8 97% 84.8% 0% 31 1 1 0 刘 丽 二、 质量分析 1、基本情况： 本次期末考试试题以教材为载体，立足基础，适当增加难度， 增大容量，体现出综合性，属中等难度。其中大部分内容是平时练过、做过的题型，主要检测学生对所学生字、生词及课文的掌握情 况。从学生答卷来看， 90% 以上的学生字迹工整，书写规范，卷面干 净。从答题情况来看，学生的基础知识学得比较扎实。大多数学生较熟练地掌握了汉语拼音，对所学的生字能做到会读、会写、会用，对所学课文已能基本掌握。 2、质量评估： 本次语文期末试卷由四个板块组成，分别是：一、积累运用；二、阅读感悟：三、习作展示。 第一部分：字词，包括抄写词语、连线、看拼音写同音字、比一比，再组词、找出不是同一类的词语。第二部分：句子，包括选 词填空、填诗句和标点符号。第三部分：阅读，包括课内和课外。 第一题：字词训练。 本题主要考察学生的书写能力。 该部分要求学生把字写得规范、端正、整洁，所有学生完成较好。 第二题：照样子，连一连。 本题主要考察学生对汉语拼音的掌握。由于平时此类题目练习较多，学生完成较好。 第三题：看拼音，写词语。 这一