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乐山思文教育
第六讲 句子
一、句子的类型
为了把意思表达清楚,一般常用的句子包括两部分:主语部分 +
谓语部分。主语部分一般是“谁” “什么”或“哪里”;谓语部分一般
是“是什么” “怎么样”或“做什么”。
例如:①我 是小学生。
②她 现在很好。
③妈妈 正在做饭。
④乐山 是一个旅游城市。
根据用途和语气的不同, 句子大致可分为四种基本句型: 陈述句、
疑问句、祈使句和感叹句。
1. 陈述句
用来告诉别人一件事或说明一个道理, 表示陈述语气的句子叫陈
述句。陈述句的语调是平调,在书面语的句末一般用句号。
例如:我家有一个大花园。
2. 疑问句
用来提出一个问题的句子叫疑问句。 疑问句句尾语调上升, 常常
带有疑问词“呢、吗、么、呀 …… ”,句末用问号。
例如:这究竟是怎么一回事呀?
3 .祈使句
用来表示命令、 请求、希望、禁止或劝阻等意思的句子叫祈使句。
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祈使句书面语的句末根据语气的强弱, 可以用感叹号, 也可以用
句号。
例如:时间不早了,快走吧!
不许随地吐痰。
4.感叹句
用来抒发强烈情感(喜欢、愤怒、恐惧、惊讶、厌恶等) ,表
示感叹语气的句子叫感叹句。句末一般用感叹句,
例如:哇,今晚的月色真没呀!
二、关联词语
关联词语是指在各级语言单位中起关联作用的词语。常见的
关联词语所表达的复句类型有以下几种:
1. 并列关系
小红一边唱歌,一边跳舞。
2. 承接关系
小狗一听到主人的召唤,就立刻跑过来。
3. 递进关系
这里不仅风景优美,而且物产丰富。
4. 因果关系
因为今天有雨,所以我们不去郊游了。
5 .选择关系
我们明天是去爬山,还是去划船?
6.转折关系
2 / 6
今天虽然下了小雨,但我们还是如期举行了运动会。
7.假设关系
即使遇到再多的困难,我也决不放弃。
如果明天下雨了,我们就不去划船了。
8.条件关系
只有努力学习,才能取得好成绩。
9.取舍关系
与其睡觉,不如好好看一看书。
常用关联词语表
常用关联词语表
具有相互关联的词叫关联词语。如果两个或者两个以
上的小句子(分句)要组成一个大句子(复句),就要根据
它们相互关联的意思,用恰当的关联词语把它们连接起来。
这样,才能组成一个表达一定意思的复句。各个分句之间存
在着各种各样的关系。
一个分句提出原因,一个分句说明结果,这种关系的复句叫因果复句。
因果
关系 因为……所 既然…… ……因 之所以……是因
以…… 就…… 此…… 为……
几个分句分别叙述或描写几件事情、几种情况,或者同一事物的几个方面,这
种关系的复句叫并列复句。
并列 一边……一 那么……那 一会儿……一会 一方面……一方
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