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绘本英语小组活动方案
2017 ，9
精选方案范本
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绘本英语小组活动方案
绘本作业对于孩子们来说是一个学习英语的很好的窗口，我们往
往会给孩子们买很多的中文绘本， 其实就是让孩子们接触语言， 拥有
想象的空间， 那么英文绘本同样是一扇窗户， 它是打开学生阅读兴趣
之门的一把钥匙， 孩子们通过读绘本进而读英文绘本故事， 进而学习
英文句子单词， 句群，了解中外文化差异， 切实 T 提高孩子们的英语
听说读写的技能，帮助学生学好英语，学会用英语，学会创编英语。
一、活动重点：
增加学生的词汇量，提高学生的写作，绘画和阅读能力；促进学
生综合语言运用能力的发展。
二、活动目的：
1、通过有效的课外活动，培养学生对英语及英语学习的兴趣。
2 、授人以渔，培养学生英语学习能力。
3、养学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理。
4 、提高学生的词汇量 , 语感 , 常用话题等等整体素质，为今后的
比赛打好基础。
三、活动内容
1,学生培训：向学生讲解 什么是绘本怎样制作绘本
精选方案范本
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2 ，练习常用 型和词汇，包括问候用语、见面用语、客套用语、
公共场合特定用语 , 常用话题等等。
3、英语书写强化训练
每两周一次绘本英语制作展示活动：周五向学生布置任务布置一
个主题，周末学生回家制作，第二周周五进行学生作品展示，并表彰
完成好的同学。
四、活动要求：
1、小组成员必需准时到活动地点参加活动。
2 、每次老师布置的作业，小组成员要按时完成。
五、活动时间
每周五下午大课间 ,每两周一次。
六、活动地点：五年级教室。
活动记录：
绘本英语活动记录
周次 活动内容
1 ·2 向学生讲解什么是绘本怎样制作绘本以及如制作绘本
3 ·4 练习常用型和词汇， 常用话题等等。
5 ·6 小组合作制作有关如何用过去式提问 come back 内容。
7 ·8 小组合作完成制作有关 shopping 内容的任务。
9 ·10 小组制作 what,where,who,when,how 等疑问句内容
11 ·12 小组合作完成制作人称代词与疑问代词内容任务
13 ·14 小组合作完成有关 exercise 内容任务
15 ·16 小组合作完成有关 animal 内容任务
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