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- 2021-05-17 发布于广东
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关于小学生课外阅读现状的调查报告
一、 调查的目的、意义.
本调查是为了较为全面系统的了解并掌握小学生课外阅读的有关 现状,旨在落实《新课程标准》中关于学生课外阅读的有关要求。多读 好书,能使人明智,增长见识,丰富人的精神世界。通过调查,发现现 在的小学生课外阅读现状令人担忧:对课外阅读价值的认识不足,学生 自觉阅读的兴趣不浓,适应学生读的好书不多,科学阅读方法的掌握不 够,还有家长、教师等方面的诸多因素……都直接影响着学生课外阅读 的质量。在发现调查中的??题同时也思考了若干对策,并对家长和教师也 提出了一些可行性的建议。
《语文课程标准》明确指出要培养学生“广泛的阅读兴趣,扩大阅
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