落花生覃月芳.ppt

人教版小学语文五年级上册 学习目标： 1.了解花生的可贵之处。 2.学习作者怎样写花生的生长特点。 姐姐——味儿美 哥哥——榨油 我——价钱便宜 花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地 上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。 花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。 花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实 ，不像桃子、石榴、苹果那样，把 的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生 。你们看它 长在地上，等到成熟了，也不能 分辨出来它有没有果实，必须 才知道。 花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。 作者是怎样写花生的特点？ 花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。 不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。——《鲸》 根据图片的提示，运用对比的方法，说说梅花的可贵之处。 15 落花生 根据图片的提示，运用对比的方法，用上平时积累的好词佳句，写一写梅花的可贵之处。 落花生：埋在地里 矮矮地 来宾市武宣县实验小学 覃月芳 15 落花生 桃子、石榴、苹果，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。 心中产生喜欢、羡慕的感情。 桃子、石榴、苹果，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。 它的果实埋在地里，它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。 它的果实埋在地里，它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。 （朴实无华、默默奉献） 埋在地里 鲜红嫩绿 爱慕之心 矮矮地 立刻 挖起来 （对 比） 对比写法在文章的表达上有什么效果？ 通过花生与桃子、石榴、苹果的对比，突出了花生朴实无华，默默奉献的可贵品质。 我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如静的西湖，却从没看见过漓江这样的水…… ——《桂林山水》 梅花的好处很多，有一样最可贵：它 ，不像 。严冬腊月 ,只有梅花 。 鲜红嫩绿 高高地 埋在地里 矮矮地 朴实无华 默默奉献 （对比） 梅花的好处很多，有一样最可贵：它 ，不像 。严冬腊月 ,只有梅花 。 （对比） 朴实无华 默默奉献 运用对比写法，用上平时积累的好词佳句，描写一种熟悉的事物。