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小学六年级体育教案
时间 第一周 课型 2 课时
内容 ( 室内课 ) 1 :引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友。
1 、通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课。
目的 2 、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。
3 、培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力。
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
一、唱歌:
开 二、师生问好: 1 、教师语言
始 三、宣布本次课 要清晰。 学生坐在教
部 的内容和任务: 教 室 2 、讲解课堂 室里按自己 1 10 小
分 四、点名; 要求任务。 的座位坐好。
一、讲解本学期
体育课的要求
和任务内容。 1 、教室讲解
二、游戏是儿童 语言要清晰。
的良师益友。 2 、要求:
1 、 做游戏可 ①、学生认真
基 以全面锻炼身 遵守纪律。
本 体。 ②、养成良好
部 2 、 做游戏可 的坐立行的正 学生坐在教
分 以使大脑灵活。 确姿态。 室里按自己 1 20 小
3 、 做游戏可 教 室 ③、能够自觉 的座位坐好。
以培养优良品 做到无故旷
德。 课,迟到,有
4 、 做游戏可 事要请假。
以使心情愉快。
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
5 、 做游戏可
以调解脑力疲
劳。
重点:对游戏好
基 处的理解和认
本 识。
部 二、游戏: 教 室 1 、教师讲解 1 、学生认真 3/4 6 小
分 (抓手指) 游戏的方法和 听讲游戏方
规则: 规则。 法和规则。
1 、手放平。 2 、教师做示 2 、学生练习。
2 、食指尖必须 范。 3 、学生进行
顶着手掌心。 3 、学生练习 游戏。
3 、听到教师口 和游戏。
令后才 能抓手
指。
结 一、总结本次课
束 的情况。 教 室 教师总结本次 学生按教室
部 二、下课。 可的情况。 的座位坐好。 1
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