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最新资料推荐 小学寄宿制管理工作总结 小学寄宿制管理工作总结 曹碑小学寄宿制管理工作总结 我校 现有住校生 340 余人，学校和管理教师既要承担学校教育义务，又 要承担家庭教育责任。 近年来，我们努力探索生活保育规律，积极进行生活教育管理， 始终把对学生的文明礼貌教育、 健康教育、 安全教育及自主体验活动 等作为日常生活管理工作的重点，取得了一定成绩。 现总结如下： 一、加强领导落实责任 我校住校学生年龄小， 学 学习能力、 生活能力、 自 自我保护意识都比较差 。 。 学校成立了以校长为 组 组长的寄宿制管理领导 小小组，专门安 排了专职 寝 寝室管理人员、值班教 师 师和值周教师，学校加 强 强领导，认真组织培训 ， ，明确各自的工作责任 ， ，使寄宿制管 理工作落 到 到实处。 二、完善制 度 度 加强管理 学校为 了 了加强住校生管理， 丰 富 富住校生课余文化生活 ， ，特制定了一套完整的 管 管理制度。 学校制定了 《 《值班教师职责》《守 班 班教师职责》《晚间活 动 动安排》 《住校生检查 情 情况记录》 《住校生管 理 理考核细则》等 一系列 制 制度，坚持寝室室长培 训 训，充分调动寝室管理 人 人 员、值班教师、 值周 教 教师和室长的工作积极 性 性，加强住校生 1 / 8 内务管 理 理，提高住校生生活自 理 理能力。 三、丰富生 活 活 提高能力 学校根 据 据上级关于 《寄宿制管 理 理工作的相关规定》 ， 为 为 了丰富住校生课余文 化 化生活， 提高住校生生 活 活自理能力， 学校注重 对 对住校生学习能力、 生 活 活能力的培养。 学校严 格 格按有关规定制定住校 生 生作息时间，保证学生 有 有充足的睡眠。 学校专 门 门制定了《住校生晚间 活 活动安排》，给住校生 安 安排了看电视、做游戏 、 、讲故事、书画比赛等 丰 丰富多彩的课 余文化活 动 动，让学生在校过得快 乐 乐，并从活动中使自己 的 的综合素质得到全面提 高 高。 四、注重安全 严 严格督查 学校千方百 计 计把住校生安全放 在首 位 位，把保证师生安全作 为 为头等大事。 学校充分 利 利用广播站、住校生会 、 、教师会等场合教育师 生 生增强安全意识。 学校 管 管理人员切实负起责任 ，，完善制度，制定流行 病