小升初总复习第八讲——比与比例.pdfVIP

比和比例 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1、进一步理解正比例的含义 2 、学习比例尺 , 灵活掌握比例尺的使用 3 、根据反比例的意义正确判断两种相关联的量是否成反比例。 知识点一：变化的量 生活中存在着大量互相依存的变量， 一种量变化， 另一种量也随着 。 知识点二：比 1、比的意义： 两个数相除又叫做两个数的比。 2 、比的各部分名称及比的读法： 5 5 ： 6 = 5:6 读作：五比六 6 前项 比号 后项 比值 1 / 14 3 、比的基本性质 ：比的前项和后项同时乘或者除以相同的数（ 0 除外），比值不变。 4 、求比值和化简比 （1）求比值： 比的前项除以后项所得的商叫做比值。 （2 ）化简比： 应用比的基本性质可以把比化成最简单的整数比，即比的前项和后项是互质数。 5 、比和除法、分数的联系与区别 联系 区别 比 前项 比号 后项 比值 表示两个数 的倍比关系 除法 被除数 除号 除数 商 是一种运算 分数 分子 分数线 分母 分数值 是一个数 6 、比例尺 （1）比例尺： ， 叫做这幅图的比例尺。 图上距离 （2 ） 比例尺 =图上距离：实际距离 或 比例尺 = ； 实际距离 图上距离 =实际距离×比例尺； 实际距离 = 图上距离÷比例尺。 （3）比例尺的分类： 比例尺根据实际距离是缩小还是扩大， 分为 比例尺和 比例尺。 根据表现形式的不同， 比例尺还可分为 比例尺和 比例尺。 ：一幅图的比例尺是 1:1000 ，像这样的比例尺叫作数值比例尺。 0 10 20 30 米 ： ，这种比例尺是用线段表示的，叫作线段比例尺。 7 、按比分配 2 / 14 （1）在工农业生产和日常生活中，常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配，这种分配方法 通常叫作按比分配。 （2 ）按比分配应用题的特征：已知总量和各部分量的比，求各部分量。 （3）常用的解题方法有两种：一种是先求总份数，再求各部分量占总量的几分之几，最后求各部 分量；另一种是先求每份是多少，再求几份是多少。 知识点三：比例的意义 1、比例的意义： 表示两个比相等的式子叫做比例 2 、比例各部分名称