高考作文写作指导:成见要不得(附文题详解及范文展示).docxVIP

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  • 2021-05-16 发布于河北
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高考作文写作指导:成见要不得(附文题详解及范文展示).docx

高考作文写作指导:成见要不得 阅读下面的材料,根据要求写作。 人有亡斧者,意其邻人之子。视其行步,窃斧也;视其颜色,窃斧也;听其言语,窃斧也;动作态度,无为而不窃斧者也。俄而掘其沟而得其斧,他日,复见其邻之子,其行动、颜色、动作皆无似窃斧者也。——《列子·说符》 对于以上材料,你有怎样的思考? 请结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 写作指导 本题考查学生的写作能力。 【审题】 本题属于材料作文。 这则寓言故事讲述从前有个人丢了一把斧子,他怀疑是邻居家的儿子偷去了,他看到那人走路的样子,是偷斧子的;看那人脸上的神色,是偷斧子的;听他的言谈话语,是偷斧子的;一举一动,没有一样不像偷斧子的人。不久,他挖掘那山谷(土地时)却找到了自己的斧子。第二天又看见他邻居的儿子,就觉得他行为、表情、动作,都不像偷斧子的人。这则寓言说明,主观成见是认识客观真理的障碍。当人以成见去观察世界时,必然歪曲原来客观事物的原貌。准确的判断来源于对客观事实的调查,而不是主观的猜想。不要多疑,重要的是要从实际出发,摆正自己的心态。 【立意】 1.不要随便猜疑别人; 2.一切从实际出发; 3.实事求是才是硬道理; 4.不带有色眼镜看别人; 5.主观成见要不得;等等。 【素材】 1.曾子曰:“吾日三省吴身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”圣人之所

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