八年级英语备课组工作总结.docx

八年级英语备课组工作总结 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和 分析的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，为此 要我们写一份总结。那么总结要注意有什么内容呢？以下是作者为大家收集的八 年级英语备课组工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。 八年级英语备课组工作总结1 本学期八年级的英语教学工作由XX,朱XX两位老师担任。一学期以来，我 们八年级英语备课组认真执行学校各部门的工作要求，落实英语教研组的教学要 求，对照学期初的工作计划，现总结如下： 本备课组英语教师始终坚持认真备课、上课、及时批改作业，解决教学问题; 备课组活动按时有序地进行，每周一次进行集体备课，资源共享。我们分工明确、 细致，每一话题均安排中心发言人，该发言人要提供集体备课讨论稿，详细解说 教材的重点、难点、基点和疑点，设计好课堂练习，而且练习要用电子稿，要提 出教材处理意见。备课组在听取这些意见后细致讨论，达成共识，再作适当增减, 形成各自的教案。较好地发挥了备课组每个成员的力量。每话题备课的教师，同 时准备一份本话题的测试卷；由于有了电脑的帮助，使得我们在课余时间有了更 多的讨论和交流，这些活动也同时提高了我们备课组工作的实效性;积极参加学 校组织的青年教师同课使用预习提纲比赛活动；组内教师积极开展听课评课活 动，并积极参加市教研活动，学习其它学校其它教师的优秀教学方法，改善自身 教学方式，充分发挥教师的主观能动性，通过相互听课、评课，我们要求每周不 少于一节，以相互促进，提高自己的教学能力，更好地实现教学目的。我们还组 织英语故事演讲比赛，大大提高学生的学习兴趣。 当然，一学期下来，备课组在各方面也存在很多的问题。分析总结如下： .横向联系做得不够,对各兄弟学校及本校其它年级的教学进度、教学方法、 教学效果了解不多。 .备课组在备课和教学方法的钻研上力度不够。 .课堂45分钟的效率还有待进一步提高，教师在整合教材、延伸拓展等方 面关注较少，只停留在课本的层面上。 .学生学习效率还不够高效，学习时间也远远不够，没有足够的操练和练习 来巩固是达不到学习语言的目的的，同时出现了两极分化的现象。 整改的措施： .每个月尽量通过各种渠道了解兄弟学校的教学进度、教学方法和教学效 果，做到知己知彼，心中有数。 .有针对性地加强听力和阅读方面的练习，进行强化训练。 .有针对性地了解学生，进行分层次教学，重点抓成绩处于中低的学生，个 别辅导和集体辅导相结合。 .加强备课组建设，尤其是在钻研教材和教法上，取长补短，相互学习。向 教学成绩突出的老师学习，多听其他老师的课，多评课来提高自己的专业水平。 .提高课堂45分钟的效率，在钻研教材和教法的基础上，有效利用课内时 间进行课内练习和课堂巩固，减轻学生的课业负担，力争在下学期有更喜人的成 绩。 总之，经过一个学期的努力，本备课组在常规教学工作的基础上，取得了一 些成绩，也发现了一些问题，希望在今后的工作中，努力改进，更上一层楼。我 们将尽我们的力量，把备课组建设好。八年级英语备课组工作总结2 本学期即将结束，在学校领导的关心指导下，在教研组每一位英语教师的努 力下，我们坚持以人为本的教学思想，加强学习，不断创新，加强教学管理，努 力提高教学效率。一学期以来，我们一直朝着以下几个方面努力，并取得了一定 的成绩，但也有一些值得反思和改进的地方，具体如下： 一、师德建设： 我们英语教研组全体成员都热爱教育事业，坚持正确的政治方向，服从学校 安排，能较好地完成上级领导布置的各项任务。严格遵守学校各项规章制度，做 到组内教师之间团结协作，充分发挥团队精神。具有较好的进取精神，在繁忙的 工作之余，不断加强学习，如《怎样教英语》、《给英语教师的101条建议》及《英 语学科建议》等，不断研究期中期末考试题型，针对考试题型，全体教师认真研 究教材，关爱每一位学生，对学生实行因材施教，努力提高课堂效率，尽心尽责。 二、常规管理： 本备课组英语教师始终坚持认真备课、上课、及时批改作业和提优补差。认 真钻研教材，在教学中根据各班学生的实际情况，适时适事调整，结合班级学生 英语学习的特点，灵活教学。按时有序地进行，做到集备有内容、有主讲人、有 主题，使教学目的更明确化，教师之间互通信息，互相学习，做到资源共享。本 备课组活动从质量，形式和效果上，较上学期都有了长足的进步和提高，备课组 长及教学经验丰富的教师充分发挥了指导，组织和示范作用。九年级着重于教材 内容的统一，八年级着重于习题的精炼，七年级着重于单元知识点的梳理。特别 提出的是，八年级英语备课组在吴老师的带领下，因为尝试着运行“习题精炼 法”的教学模式，在期中考试过程中，八年级学生的英语成绩有明显上升。经过 学校教导处和教研组的一致推动下，在