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山东教师资格证考试真题卷(8)
本卷共分为2大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
严格遵守考试纪律,维护考试秩序!
一、单项选择题(共25题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意)
1.对遗忘原因的一种最古老的解释理论是__。
A.消退说 B.干扰说C.同化说 D.动机说
参考答案:A[解析] 消退说是对遗忘原因的一种最古老的解释理论。
2.以下方法不属于教师能促进学生做笔记和复习笔记的是__。
A.讲演慢一点 B.重复复杂的主题材料C.呈现做笔记的线索 D.在黑板上将所有信息罗列出来
参考答案:D[解析] 教师在黑板上只需写出重要的信息即可。
3.根据反映活动深度的不同,知识可分为感性知识与__。
A.记忆知识 B.直观知识C.理性知识 D.应用知识
参考答案:C[解析] 根据反映活动的深度不同,知识可分为感性知识与理性知识。
4.小学生品德发展的关键年龄是__。
A.6岁 B.7岁C.8岁 D.9岁
参考答案:D[解析] 从整体发展来看,小学生品德发展的关键年龄大致在三年级(9岁左右)。
5.首创全身松弛训练法的心理学家是__。
A.斯金纳 B.巴甫洛夫C.艾里斯 D.雅各布松
参考答案:D[解析] 全身松弛训练法由雅各布松在20世纪20年代首创。
6.所谓的及时复习,应该是指__。
A.在学习结束立刻复习 B.一周之后复习C.考试前复习 D.当天复习
参考答案:A[解析] 学习20分钟之后,遗忘达42%,所以应当在学习结束立刻复习。
7.在教学程序中,教师安排的程序性事项就是__。
A.教学程序 B.教学过程C.教学事项 D.教学方法
参考答案:C[解析] 在教学程序中,教师安排的程序性事项就是教学事项。
8.学“角”这一概念,对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于__。
A.负迁移 B.纵向迁移C.横向迁移 D.非特殊成分的迁移
参考答案:B[解析] 负迁移是指一种经验的获得对另一种学习起干扰和阻碍作用。纵向迁移指处于不同层次(概括和抽象程度不同)的各种学习间的相互影响,也可以说是上位的较高层次的经验与下位的较低层次的经验之间的相互影响。横向迁移是指处于同一层次(抽象和概括程度相同)的学习间的。相互影响,即难度和复杂程度大致属同一水平的学习之间的迁移。非特殊迁移是指一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,即将原理、原则和态度具体化,运用到具体的事例中去。可见,B项正确。
9.衡量一个班级集体成功与否的重要标志是__。
A.班级文化 B.组织制度C.凝聚力 D.班级管理
参考答案:C[解析] 凝聚力常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志。
10.应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种__。
A.复习策略 B.群集策略C.形象联想策略 D.元认知策略
参考答案:C[解析] 形象联想策略要遵循形象化、组织化与联想化三条原则。
11.教师角色扮演的先决条件是__。
A.教师角色认知 B.教师角色体验C.教师角色期待 D.没有正确答案
参考答案:A[解析] 教师角色意识的心理结构包括以下三部分内容:①角色认知。角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的认识和对与社会的其他角色的关系的认识。角色认知是角色扮演的先决条件。②角色体验。角色体验是指个体在扮演一定角色的过程中,由于受到各方面的评价与期待而产生的情绪体验。③角色期待。角色期待是指角色扮演者对自己和对别人应表现出什么样的行为的看法和期望。
12.“利用红色可以做什么”属于__发散思维。
A.用途扩散 B.结构扩散C.方法扩散 D.形态扩散
参考答案:D[解析] 形态扩散是以事物的形态为扩散点,设计出利用某种形态的可能性。
13.目的是对课程、教学方法及学生培养方案作出决策的活动是__。
A.教学计划 B.教学过程C.教学评价 D.教学设计
参考答案:C[解析] 通过教学评价对课程、教学方法及学生培养方案作出决策提供依据。
14.专家型教师的课时计划简单、灵活,以__为中心,并有预见性。
A.学生 B.教师C.教材 D.教师思想
参考答案:A[解析] 专家型教师关注的是学生,所以他们的教学是以学生为中心的。
15.教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是__。
A.课堂练习的布置与教学目标一致 B.练习题的设计富于变化,并有适当的难度C.教师给学生以适当的帮助 D.只给学生一些知识记忆性的练习
参考答案:D[解析] 教师布置作业时应注重考查学生多方面的知识。
16.在近代教育史上,认为教学的主要任务是传授知识而训练学生的思维无关紧要的理论被称为__
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