2021年最新人教册初中一年级下册期末音乐教学设计（超全面）.docxVIP

精品文档第一单元春之声第一课教学内容：1．歌曲：《渴望春天》； 2．创编：为歌曲配打击乐伴奏； 3．配乐散文： 《春》；教学准备：钢琴、录音机、磁带、VCD 、打击乐、铃鼓、三角铁、响板、沙锤等；教学目标：1．学会歌曲《渴望春天》，并在反复地练唱中体会6/8 拍子活泼欢快地特点；2．通过对散文《春》地配乐朗诵，使学生感受音乐与文学地密切关系，审美内 精品文档 第一单元 春之声 第一课 教学内容： 1．歌曲：《渴望春天》； 2．创编：为歌曲配打击乐伴奏； 3．配乐散文： 《春》； 教学准备：钢琴、录音机、磁带、 VCD 、打击乐、铃鼓、三角铁、响板、沙锤 等； 教学目标： 1．学会歌曲《渴望春天》，并在反复地练唱中体会 6/8 拍子活泼欢快地特点； 2．通过对散文《春》地配乐朗诵，使学生感受音乐与文学地密切关系，审美内 涵； 3．鼓励学生大胆地参与音乐实践活动； 教学过程： 1．教师要充分注意 “教学导入 ”环节地重要性，精心设计；如：（ 科书上地彩色画面启发学生地想象力，用语言描述春天地景色； 1）可以通过教 （ 2）可用优美地旋律导入； （ 3）可用简短地诗句导人； （ 4）可用录像资料（风光片，春景图，配乐散文）导入；要求学生共同参与； 2．请学生朗诵散文诗《春》，并选择适当地乐曲做背景音乐，有感情地表演； 教师也可以发动学生自主找一些抒情音乐地录音并请大家边听边讨论， 选择合