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山西考研中医考试考前冲刺卷(3)
本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
严格遵守考试纪律,维护考试秩序!
一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意)
1.不属于哲学取向的教学理论的观点的是__。
A.认为教学的目的是形成人的道德B.演绎出一种以偏于知识授受为逻辑起点、从H的到手段全面展开的教学理论体系C.源于苏格拉底和柏拉图的“知识即美德”的传统D.认为是个体作用于环境,而不是环境引起人的行为,环境只是提供潜在刺激
参考答案:D
2.诸如兴趣、好恶、意志以及其他个性品质实际上是指学生的__。
A.智力因素B.理性因素C.非智力因素D.感知因素
参考答案:C
3.不属于道尔顿制特点的是__。
A.重视学生自学和独立作业B.没有考虑到学生独立学习和作业的能力C.难以学到系统的知识D.在教师或优秀学生的领导下,探讨大班授课内容
参考答案:D
4.教学的本质是__。
A.教师教的活动B.教师教和学生学的活动C.一种认识活动D.培养智力的活动
参考答案:C
5.夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制,而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家__。
A.苏格拉底B.柏拉图C.昆体良D.西塞罗
参考答案:C
6.最早提出对班级教学进行改造的是__。
A.道尔顿制B.文卡特纳制C.特朗普制D.协同教学
参考答案:A
7.从本质上讲,教学活动是__。
A.一种特殊认识活动B.教师教与学生学的活动C.教师与学生的交往活动D.发展学生体力、智力和品德的活动
参考答案:A
8.“教学有法,而无定法”体现了教学的__。
A.示范性B.长期性C.创造性D.连续性
参考答案:C
9.要在最短的时间内向学生呈现、介绍大量而系统的信息可采用的教学方法是__。
A.实践法B.谈话法C.参观法D.讲授法
参考答案:D
10.《学记》中“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了教学的__。
A.直观性原则B.启发性原则C.系统性原则D.因材施教原则
参考答案:B
11.不属于教学评价一类中的是__。
A.诊断性评价B.形成性评价C.内容评价D.终结性评价
参考答案:B
12.暗示教学模式的特点不包括__。
A.让学生处在轻松愉快的学习环境中B.运用暗示、联想、练习和音乐等综合手段、方式,诱发学生的学习需要和兴趣C.教师通过与学生建立融洽的个人关系以促进学生的成长D.使学生的无意识心理活动发挥作用
参考答案:C
13.教学是__。
A.教师教的活动B.学生学的活动C.教师指导下学生学的活动D.教师教和学生学的统一活动
参考答案:D
14.在西方文献中,最早使用教学论的是__。
A.夸美纽斯B.华生C.杜威D.帕克赫斯特
参考答案:A
15.从教学社会学的视角揭示了教学活动的社会属性,但是,仍然不能揭示出教学过程这一特殊实践活动,不同于其他社会实践活动的特殊性的教学过程本质观的学说是__。
A.交往说B.双边活动说C.认识说D.发展说
参考答案:A
16.非指导性教学属于__。
A.认知教学理论流派B.行为主义教学理论流派C.情感教学理论流派D.哲学取向的教学理论流派
参考答案:C
17.《学记》说“不凌节而施”体现的教学原则是__。
A.启发性B.因材施教C.循序渐进D.巩固性
参考答案:C
18.认为学习的基础是学习者内部心理结构的形成和改组的观点属于__。
A.哲学取向的教学理论B.行为主义教学取向C.认知教学取向D.情感教学取向
参考答案:C
19.__的优点是教师容易控制教学过程,使学生在较短时间内获得大量系统的知识。
A.谈话法B.练习法C.讲授法D.实验法
参考答案:C
20.学校教学工作的中心环节是__。
A.备课B.上课C.课外辅导D.布置作业
参考答案:B
21.在一定教学思想或教学理论指导下,以一定的教学实践为基础形成的,教学各个成分按照一定的要求和程序整合而成的,比较固定的和具有典型性的教学实践形式是__。
A.教学组织形式B.教学原则C.教学模式D.教学方式
参考答案:C
22.我国首次采用班级授课制始于__。
A.1862年B.1903年C.1935年D.1949年
参考答案:A
23.设函数f(x)对任意x均满足等式f(1+x)=αf(x),且f(0)=b,其中a、b为非零常数,则______.
A.f(x)在x=1处不可导B.f(x)在x=1处可导,且f(1)=aC.f(x)在x=1处可导.且f(1)=bD.f(x)在x=1处可导,且f(1)=ab
参考答案:D[考点提示] 导数定义.[解题分析] 由导数定义知[*]故应选
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