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小学生弘扬雷锋精神演讲稿范文 　　小学生弘扬雷锋精神演讲稿范文【一】 亲爱的老师们，同学们： 　　大家好！ 　　大家好，今天能站在这里演讲，我感到非常荣幸。我要演讲的题目是＂弘扬雷锋精神＂。 　　提起雷锋，大家应该都很熟悉吧。这位二十二岁的解放军战士，用自己年轻而有平凡的生命谱写了一曲奉献的乐章，诠释着伟大的真正内涵。 　　有人问：＂什么是雷锋精神？＂其实，雷锋精神就是一种全心全意为人民服务的精神。那么，怎么弘扬雷锋精神呢？这个并不难，既然雷锋精神是为人民服务的精神，那么，我们就要做一些为人民服务的事。 　　1、在公共汽车上主动给＂老弱病残孕＂让座。 　　2、主动扶老爷爷，老奶奶过马路，帮他们拎东西。 　　3、如果有条件，就多给希望工程捐款，资助一些贫困学生，做一点好事。 　　4、在生活中，我们不能铺张浪费，要勤俭节约。 　　老师们，同学们，让我们携起手来，做平凡的好人，做平凡的好事，把一点一滴的平凡积累成不平凡！ 　　谢谢大家，我的演讲完毕。 　　小学生弘扬雷锋精神演讲稿范文【二】 尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　今天我演讲的题目就是：《弘扬雷锋精神，争做美德少年》。 　　“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言，你或许会以为这是哪个名人的名言，但，这不是，这只是《雷锋日记》中的一小段，也是他一生的写照。 　　雷锋离开我们已经近xx年了，他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年，然而，在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人，为人民做好事，留下了许多感人的事迹。 　　雷锋有这样一句话：“螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”作为我们小学生，在班级、在学校这个大家庭，我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神，为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小很小，但有时用途却很大很大。有时班里因为你尽的这份力，就可能获得“先进班集体”的荣誉称号；有时班里因为你尽的这份力，就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神，就是为这个大家庭添了一丝光彩，不是吗？ 　　雷锋精神就是从身边的小事做起，不管多小的事，只要你帮助了别人，你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音，你是装作没听见，还是把自己的文具借给了他（她）？当别人向你请教问题时，你是冷漠地把头转向一边，还是热情地帮他（她）讲解？当同学遇到困难时，你是漠不关心，还是帮他（她）克服困难？答案很明显，大家肯定会毫不犹豫地选择后者，这就是学习雷锋的助人为乐精神。 　　学习雷锋，不需要做什么惊天动地的大事，只要我们时时想着别人，处处帮助别人，从现在做起，从今天做起，从我们身边的一件件小事做起，从帮同学系红领巾，帮别人解答难题，给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起，在别人需要帮助的时候，尽力帮助别人，争做一个雷锋式的好少年。 　　同学们，雷锋虽然已经离我们远去了，但雷锋精神依然存在，现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神，但是，雷锋的这种“傻子”精神并没有过时，我们这个时代需要这种“傻子”精神，呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信，雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒！ 　　我的演讲完毕，谢谢大家。 　　小学生弘扬雷锋精神演讲稿范文【三】 尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　这个月是学习雷锋精神的活动月，每天都有大大小小的学雷锋活动.于是我也不落后，想独自一个出去看看有什么要帮忙的人。 　　星期天，我做出了车站，准备乘车.车站很拥挤，真是连根针都插不进去.不一会儿，车来了，我好不容易才找到个位置坐下.谁知道刚坐下，就有一位年过70的老人上车了，那老人看上去十分苍老，瘦骨嶙峋的，还没等老人站稳，司机就不耐烦了，一个急刹车，老人顿时身向后倾，好像要跌倒似的，幸好有一个男人扶住了他.我看看周围没有人想让座，有的三五成群讲得正起劲，有的更甚，居然骂道：这死老鬼还出来干吗丢人现眼啊于是，我就弘扬雷锋精神，把位置让给了老人.当老人向我说声：谢谢的时候，我的心里特别舒服.此时我深有感触。 　　对于司机和哪些对老人不屑一顾的乘客，他们的行为真令人发指啊！虽然那位老人并非你的亲戚和父母，但你也不能如此对待他人啊！那老人是我们社会的基础，如果没有他们的辛勤劳动，我们哪有这么好的生活呢所以我们应该尊重老人.再说，如果到了你老的时候，别人这样对你，你会怎样呢？ 　　对于搀扶老人的男人，我觉得，虽然他并没有对老人施以很大的恩惠，但是他轻轻地一扶，足以看出他是一个乐于助人的人。 　　在这里，我希望同学向那位男