实数全章复习计划及巩固提高知识讲解.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE7 精品文档 PAGE 实数全章复习与巩固（提高） 撰稿：康红梅 责编：吴婷婷 【学习目标】 1. 了解算术平方根、平方根、立方根的概念，会用根号表示数的平方根、立方根 . 2. 了解开方与乘方互为逆运算，会用平方运算求某些非负数的平方根， 会用立方运算求某些 数的立方根，会用计算器求平方根和立方根. 了解无理数和实数的概念，知道实数与数轴上的点一一对应，有序实数对与平面上的点一 一对应；了解数的范围由有理数扩大为实数后，概念、运算等的一致性及其发展变化 . 4.能用有理数估计一个无理数的大致范围 . 【知识网络】 【要点梳理】 【高清课堂： 389318 实数复习，知识要点】 要点一、平方根和立方根 类型 平方根 项目 被开方数 非负数 符号表示 a 一个正数有两个平方根，且互为 相反数； 性质 零的平方根为零； 负数没有平方根； (a)2 a(a 0) 重要结论 2 a a(a 0) a a(a 0) 要点二、实数 有理数和无理数统称为实数 . 实数的分类按定义分：  立方根 任意实数 3a 一个正数有一个正的立方根； 一个负数有一个负的立方根； 零的立方根是零； (3a)3 a 3 a3 a 3 a 3a 有理数：有限小数或无限循环小数 实数 无理数：无限不循环小数 按与0的大小关系分： 正有理数 正数 正无理数 实数 0 负有理数 负数 负无理数 要点诠释：（1）所有的实数分成三类：有限小数，无限循环小数，无限不循环小数．其中有限小数和无限循环小数统称有理数，无限不循环小数叫做无理数． （2）无理数分成三类：①开方开不尽的数，如 5，32等； ②有特殊意义的数，如π； ③有特定结构的数，如 0.1010010001 （3）凡能写成无限不循环小数的数都是无理数， 并且无理数不能写成分数形 式. 4）实数和数轴上点是一一对应的. 实数与数轴上的点一一对应. 数轴上的任何一个点都对应一个实数，反之任何一个实数都能在数轴上找到一个点与之对应. 实数的三个非负性及性质： 在实数范围内，正数和零统称为非负数。我们已经学习过的非负数有如下三种形式： （1）任何一个实数 a的绝对值是非负数，即 |a|≥0； （2）任何一个实数 a的平方是非负数，即 a2≥0； （3）任何非负数的算术平方根是非负数，即 a0(a0). 非负数具有以下性质： 1）非负数有最小值零； 2）有限个非负数之和仍是非负数； 3）几个非负数之和等于0，则每个非负数都等于0. 实数的运算： 数a的相反数是－ 数；0的绝对值是 0.  a；一个正实数的绝对值是它本身；  一个负实数的绝对值是它的相反 有理数的运算法则和运算律在实数范围内仍然成立 .实数混合运算的运算顺序： 开方、再乘除，最后算加减 .同级运算按从左到右顺序进行，有括号先算括号里 . 5.实数的大小的比较：  先乘方、 有理数大小的比较法则在实数范围内仍然成立 . 法则1. 实数和数轴上的点一一对应，在数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数 大； 法则2．正数大于 0，0大于负数，正数大于一切负数，两个负数比较，绝对值大的反 而小； 法则3. 两个数比较大小常见的方法有：求差法，求商法，倒数法，估算法，平方法 . 【典型例题】 类型一、有关方根的问题 【高清课堂： 389318 实数复习，例 1】 1、已知y x 3 3 x12 x 3 ，求x2y的值. 【思路点拨】由被开方数是非负数，分母不为 0得出x的值，从而求出 y值，及x2y的值. 【答案与解析】 解：由题意得 x 3 0 3 x 0 ，解得x＝－3 x 3 0 y x 3 3 x 12 x3 ＝－2 ∴x2y＝ 3 2 2 18 . 【总结升华】根据使式子有意义的条件列出方程，解方程，从而得到 x2y的值. 举一反三： 【变式1】已知y x 2 2 x3，求yx的平方根。 【答案】 解：由题意得： x 2 0 2 x 0  解得x＝2 ∴ y＝3，yx 32 9，yx的平方根为±3. 【变式 2】若33x 7和3 3y4互为相反数,试求x y的值。 【答案】 解：∵33x7和3 3y 4互为相反数, ∴3x－7＋3y＋4＝0 ∴3（xy）＝3，x y＝1. 2、已知M是满足不等式 3a6的所有整数a的和，N是满足不等式 37 2 x 2 的最大整数．求 M＋N的平方根． 【答案与解析】 解：∵3a 6的所有整数有－1，0，1，2 所有整数的和 M＝－1＋1＋0＋2＝2 37 2 37 2 ∵x ≈2，N是满足不等式x 的最大整数． 2 2 N＝2 M＋N＝4，M＋N的平方根是±2. 【总结升华】 先由已知条件确定 M、N的值，再根据平方根的定义求出 M＋N的平方根． 类型二、与实数有关的问题