压缩语段、扩展语句学案...pdfVIP

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  • 2021-05-17 发布于上海
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高三年级语文学科一轮复习导学案 专题:压缩语段、扩展语句 班级 高三 ( ) 班 姓名 学习目标: 1 1、熟悉高考压缩语段的题型及考查方向。 2 、掌握压缩语段的原则、思路和方法,规范答题模式。 第一部分 课前预学 一、考点解读 《考试说明》对本能力点的要求是:能够根据要求“压缩语段” 。 压缩语段”考查的是对一个自然段或几个自然段的信息进行正确的筛选、整合的能力。 压缩语段对阅读有双重训练意义。广义来说,压缩语段能力强就意味着概括能力强,有 较强的“把长文章读短”的能力,阅读时把握文意自然举重若轻。具体来看,压缩语段 “筛选”和“整合”这两个步骤,与精读筛选信息和答题简明畅通,有着高度的一致性。 二、命题形式 1、处理新闻。 (1)拟写一句话新闻 (2 )给新闻加标题 (3)给新闻加导语 2、根据材料给某一概念下定义。 3、提取关键词。 4、概括语段中心内容。 第二部分 真题引航 1、(2015 年高考安徽卷)请根据示意图,提取文字材料中的相应信息,并用一句话表述 出来。要求:简明、准确,不超过 70 字。 (6 分) 2015 年 4 月 15 日,亚洲基础设施投资银行的 57 个意向创始成员国已全部确定。在 完成各国 X 群序后亚投行有望在 2015 年底之前正式成立并投入运行。 据预测, 2010-2020 年,亚洲每年大约需要 8000 亿美元的基础设施投资,而现有的世界 银行、亚洲开发银行等国际多边机构都无法满足需求,亚投行将有效弥补其中的资金缺 口,具体方式有贷款、股权投资以及提供担保等。 2 可以预期,在亚投行的支持下,亚洲各国将掀起新一轮基础设施建设高潮,建设项 目集中在公路、铁路、港口、通信、电力电网、油气运输等方面,这必将带动亚洲经济 未来的强劲增长。 2、(2013 年辽宁卷)概括下面语段的主要信息,不超过 50 个字(含标点符号) 。 近日,一些网友发布信息,号召节约粮食。随后,新浪网发起“光盘行动”:拒绝浪费, 从我做起,晒出自己吃光的盘子,一起向舌尖上的浪费说“不”,争做节约达人。该信 息被转发约 5000 万次。紧接着, 人民网也表示支持“光盘行动”, 倡议网民“拒绝浪费, 珍惜粮食。今天不剩饭,打包离开,从我做起”。新华网、光明网及其他各大网站也纷 纷关注和转载。很快,活动参与者在北京实地发放宣传单 6 万多份,在餐饮企业张贴海 报 5000 余张,天津、石家庄、呼和浩特等城市志愿者也纷纷发放宣传资料。 3 、(2015 年山东卷 ) 阅读下面一段文字,以“志愿服务”开头。概括志愿服务的作用。 要求:①要全面;②不超过 50 字。 (4 分 ) 志愿服务是一项以自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业,重在出力而不是出 钱,致力于弥补政府服务和市场服务的不足。这项事业有上百年的历史,在世界各地广 泛开展,是推动社会文明发展的一个重要方面。人的内心都有向真、向善、向美的一面, 都期望实现个人的美好价值,志愿服务是把这种期望变为现实的一种途径。志愿者在从 事服务的过程中,会获得精神上的满足。 第三部分 课堂精讲精练 压缩语段的解题方法 : 3 从高考全国卷试题的实际来看,压缩语段的命题形式主要有两种:一是按照特定要 求处理新闻,一是根据材料给某一概念下定义。省、市自主命题的试题,

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