2021年沪教版数学必修二同步第14讲 向量单元复习（练习）教师版.docxVIP

第14讲 向量单元复习（练习） 夯实基础 一、单选题 1．（2021·上海高一专题练习）以下命题：①与是否相等与的方向无关；②两个具有公共终点的向量，一定是共线向量；③两个向量不能比较大小，但它们的模能比较大小；④单位向量都是共线向量．其中，正确命题的个数是（ ） A．0 B．1 C．2 D．3 【答案】C 【分析】根据向量的定义、向量模的定义、共线向量的定义、向量的性质逐一判断即可. 【详解】①:两个向量模是否相等与这两向量的方向无关，故本命题正确； ②：有公共终点的向量，但是当夹角不为零角和夹角时，这两个向量就不是共线向量，故本命题不正确； ③：两个向量不能比较大小，但是它们的模能比较大小，故本命题正确； ④：单位向量只说明向量的模为1，不能说明向量的方向，所以本命题不正确， 故选：C 2．（2021·上海高一专题练习）有关向量和向量，下列四个说法中： ①若，则； ②若，则或； ③若，则； ④若，则. 其中的正确有（ ） A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】B 【分析】由零向量的定义、向量的模、共线向量的定义，即可得出结果. 【详解】由零向量的定义，可知①④正确； 由向量的模定义，可知②不正确； 由向量共线可知③不正确. 故选：B 3．（2020·上海市嘉定区第一中学高二月考）下列命题正确的是（ ） A．或 B． C． D． 【答案】C 【分析】由向量的数量积运算，逐一判断即可得出结果. 【详解】A.当时，可得，故A不正确； B. 是与方向相同的向量，是与方向相同的向量，故B不正确； C. 向量数量积的分配律，故C正确； D. ，当与的夹角、与的夹角不同时不成立，故D不正确. 故选：C 二、填空题 4．（2021·上海高一专题练习）___________. 【答案】 【分析】利用向量加法的三角形法则化简可得结果. 【详解】. 故答案为：. 5．（2020·上海市金山中学高二月考）已知向量，，若，则________. 【答案】 【分析】由于，可得，从而列方程可求出的值 【详解】解：由于，所以，解得. 故答案为： 6．（2020·上海市金山中学高二月考）向量，.若向量，则实数的值是________. 【答案】 【分析】由，可得，再将，代入计算即可 【详解】解：∵，，∴，， 又∵，∴， ∴，∴. 故答案为： 7．（2020·上海市洋泾中学高二期末）若，则__________ 【答案】0 【分析】根据向量垂直与数量积的关系可得． 【详解】因为，所以． 故答案为：0． 8．（2020·上海市七宝中学高二期中）已知向量，则________. 【答案】5 【分析】根据向量模的公式直接计算. 【详解】由向量， 所以. 故答案为：5. 9．（2020·上海市市西中学高二期末）点，，，点的坐标为______． 【答案】 【分析】设,由已知条件，利用向量的坐标运算求解即可. 【详解】由已知得，设,由已知得, , 故答案为：(. 【点睛】本题考查平面向量的坐标运算，属基础题.关键掌握向量的坐标等于终点的坐标减去起点的坐标. 三、解答题 10．（2021·上海高一专题练习）判断下列命题是否正确，并说明理由． ①若向量与同向，且||||，则； ②若向量，则与的长度相等且方向相同或相反； ③对于任意||＝||，且与的方向相同，则＝； ④向量与向量平行，则向量与方向相同或相反． 【答案】①不正确；②不正确；③正确；④不正确，理由见解析. 【分析】根据向量的概念判断①，根据向量模的概念判断②，根据向量相等判断③根据共线向量判断④. 【详解】①不正确．因为向量是不同于数量的一种量． 它由两个因素来确定，即大小与方向， 所以两个向量不能比较大小，故①不正确． ②不正确．由||＝||只能判断两向量长度相等，并不能判断方向． ③正确．因为||＝||，且a与b同向．由两向量相等的条件可得＝. ④不正确．因为向量与向量若有一个是零向量，则其方向不确定． 11．（2021·上海高一专题练习）如图，设O是正六边形ABCDEF的中心，分别写出图中所示向量与、、相等的向量． 【分析】根据向量相等的定义直接求解即可. 【详解】由图 可得；；. 12．（2020·上海大学附属中学高二期末）已知，． （1）确定实数的值，使与垂直； （2）求与同向的单位向量 【答案】（1）；（2）． 【分析】（1）计算即可. （2）代入坐标计算即可. 【详解】（1）由与垂直，则 所以 由，，所以 所以 （2），所以 所以与同向的单位向量为 13．（2020·上海市洋泾中学高二期末）己知平面向量与，且，． （1）求与的夹角； （2）求在方向上的投影． 【答案】（1）；（2）． 【分析】（1）根据题设条件可求与的夹角的余弦值，从而得到夹角的大小. （2）根据投影的定义可求在方向上