(北师新版)七年级数学下册第一章整式的乘除点点通辅导讲义.docxVIP

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(北师新版)七年级数学下册 第一章 整式的乘除 点点通 辅导讲义 (北师新版)七年级数学下册 第一章 整式的乘除 点点通 辅导讲义 PAGE PAGE # (北师新版)七年级数学下册 第一章 整式的乘除 点点通 辅导讲义 (北师新版)七年级数学下册 第一章 整式的乘除 点点通 辅导讲义 PAGE PAGE # (北师新版)七年级数学下册 第一章 整式的乘除 点点通 辅导讲义 导语:这一章的内容重在计算,计算法则是必须要掌握正确、熟练的;其次,灵活变化是能力层次的一个 要求;再一个,本章出现两个重要公式,需要同学们在记忆的基础上,灵活运用,它们会在因式分解中以 逆方向的形式出现,现在学好了,到后来就会使我们的学习,有老友重逢的感觉。希望同学们把每一个知 识点都学会、学好,每一种方法都学透,这样我们的学习就会一帆风顺,鹏程万里。 专题一:明确法则,奠定基础 .同底数幕的乘法(共 1小题) 例1.已知a2?ax-3= a6,那么X= 二.幕的乘方与积的乘方(共6 二.幕的乘方与积的乘方(共 6小题) 例2 ?下列计算正确的是( A . (x3) A . (x3) 2= x6 x2?x3= x6 C. x+χ2 D . x6÷ x3= x2 同步训练13. 同步训练1 3. B?一 C. I I 2020 4 .计算:(切如叭(寺) 等于( C. 5.阅读下面的材料,并回答后面的问题. =10 =10× 10× 10× 10× 10 = 105 102× 103=( 10 × 10)×( 10× 10× 10) (-2) 3×(- 2) 4=(- 2)×(- 2)×(- 2 (-2) 3×(- 2) 4=(- 2)×(- 2) 是,就得到同底数幕乘法的运算性质:a 是,就得到同底数幕乘法的运算性质: am?an= am+n (m, n都是正整数) 问题:(1)计算: (-即4×申6; 32×(- 3) 3; 将23+23+23+23写成底数是2的幕的形式; 若(X-y) 2?(X- y) p?(X-y) 5=( X- y) 2018,求 P 的值. 6.下列运算①(-x2) 3= x5;②(-2a3b4) 3=- 8a9b12;③ 31°°( - 3) 1°°= 0;④ m?m5?m7= m12;⑤ 3a4+a4 =3a8;⑥(x2) 4= X16.其中正确的有( ) A . 1个 B . 2个 C. 3个 D . 4个 专题二:运用要灵活 例 7.已知 Xa= 3, Xb= 5,贝U x2a+b= . 同步训练2 三.同底数幕的除法(共 1小题) 已知 am= 2, an= 4, ak= 32 (a≠ 0). (1)求 a3m+2n-k 的值; (2)求 k-3m- n 的值. 专题三:关于特殊数字“零”的考查以及图形的运用,数形结合的思路经常考查。 四.多项式乘多项式(共 7小题) 例9.若(x+1) (- 3x+k)的展开式中不含 X的一次项,则( ) A . k= 3 B . k=- 3 C. k=- 2 D. k= 2 同步训练3 用如图所示的卡片拼成一个长为( 2a+3b),宽为(a+b)的长方形,则需要(1)型卡片、(2)型卡片 和(3)型卡片的张数分别是( ) A . 2, A . 2, 5, 3 B. 2, 3, 5 C . 3, 5, 2 D. 3, 2, 5 (北师新版)七年级数学下册 第一章 整式的乘除 点点通 辅导讲义 (北师新版)七年级数学下册 第一章 整式的乘除 点点通 辅导讲义 PAGE PAGE # (北师新版)七年级数学下册 第一章 整式的乘除 点点通 辅导讲义 (北师新版)七年级数学下册 第一章 整式的乘除 点点通 辅导讲义 PAGE PAGE # 小明想把一长为 60cm,宽为40cm的长方形硬纸片做成一个无盖的长方体盒子,于是在长方形纸片的 四个角各剪去一个相同的小正方形. 若设小正方形的边长为 xcm,求图中阴影部分的面积; 当X= 5时,求这个盒子的体积. X 12 .若(X2+nx+3) ( X2 - 3x+m)的乘积中不含X2项和X3项,求m, n的值. 如果 X2- kx- ab =( X- a) (X+b),贝U k应为 . 计算(X2+ nx+3) (X2 - 3x)的结果不含X3的项,那么n = 15?计算 若(2x+a) (X - 1)的结果中不含 X的一次项,求a的值. 已知 xy=- 3, x+y=- 4,求:① x2+y2②(X- y) 2 已知 2x+5y= 3,求 4X?32y 的值. 专题四:两个重要公式要深入了解,灵活运用 五?完全平方公式(共 6小题) 例 16.如果 χ2+y2= 8, x+y= 3,则

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