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- 2021-05-21 发布于北京
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初二年级 数学;数据集中趋势;甲; ;甲;甲;甲;甲;甲;甲;甲;问题2:如何判断两名运动员谁的发挥更稳定?;集中趋势;借助统计图,直观观察;借助统计图,直观观察;借助统计图,直观观察;次数; 思考;次数;你能描述两名运动员射击成绩波动的差异吗?;次数;波动程度与每一个数据与其平均数的“距离”有关;如何求每一个数据与平均数的“距离”呢?; 想法:; 计算:
;每一个数据与平均数的差;每一个数据与平均数的差;如何修正,来避免正、负偏差抵消?; 修正; 修正; 修正;方法1.;先求每一个数据与平均数的差的绝对值,
再算这些差的绝对值的平均数;;先求每一个数据与平均数的差的绝对值,
再算这些差的绝对值的平均数;;先求每一个数据与平均数的差的绝对值,
再算这些差的绝对值的平均数;; 设有n个数据 各数据与它们的平均数 的差的平方分别为 这???值的
平均数叫这组数据的方差,记作; 总结; 总结; 总结;思考:
1.当数据分布比较分散时,方差的值会怎样?
2.当数据分布比较集中时,方差的值会怎样?
3.方差大小与数据的波动大小有怎样的关系?;(1)当数据分布比较分散时,;;;(2)当数据分布比较集中时,;(2)当数据分布比较集中时,;(2
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