初一生物学(人教版)-第六章 人体生命活动的调节(2)-6.1人体对外界环境的感知耳的结构和听觉形成 PPT.pptxVIP

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  • 2021-05-19 发布于北京
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初一生物学(人教版)-第六章 人体生命活动的调节(2)-6.1人体对外界环境的感知耳的结构和听觉形成 PPT.pptx

(2)耳的结构与听觉形成;资料;一、;知识回顾:视觉的形成过程;(产生听觉);思考:声音是怎么产生的?;资料;;思考:声音以什么形式进入耳朵呢?;(产生听觉);一、耳的结构与功能;一、耳的结构与功能;体形小,体重2-3公斤, 耳朵却超过了15厘米。 大耳朵像雷达一样灵敏, 能捕捉到昆虫、蜥蜴发出的极细微 的声音。;一、耳的结构与功能;(产生听觉);一、耳的结构与功能;一、耳的结构与功能;贝多芬最杰出的作品,几乎都是在 他后半生三十年生涯的耳聋状态中 创作的,如:《命运交响曲》 等;将振动传递到内耳,扩音;(产生听觉);一、耳的结构与功能;资料;;一、耳的结构与功能;人工耳蜗;(产生听觉);一、耳的结构与功能;听觉的形成过程;观察耳的模型;咽鼓管;飞机起飞或降落时, 吞咽、打哈欠, 使鼓膜两侧气压维平衡。;三、耳的保护;三、耳的保护;三、耳的保护;三、耳的保护;每年的3月3日为全国爱耳日;本节小结

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