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★澳斯特教育★科目:物理年级:八年级教师:
澳斯特教育教材系列
第 3 讲摩擦力
时间: 2017 年 08 月 14 日学生:
一、兴趣导入( Topic-in )
二、学前测试 (Testing)
摩擦力分为哪几类?
三、知识讲解 (Teaching)
1.滑动摩擦力
定义:一个物体在另一个物体表面上发生相对滑动时,在两个物体接触面之间会产生阻碍物体相对运动的
力,这个力叫作滑动摩擦力。
产生的条件:( 1)两个物体必须相互接触且发生挤压;( 2)两个物体之间发生相对运动;( 3 )接触面
粗糙。方向:与物体相对运动的方向相反。作用点:接触面上。
例 1 :关于摩擦力,下列说法正确的是()
A 、相互压紧的粗糙物体之间总有摩擦力
B、静止的物体一定不受摩擦力
C、相对运动的两个物体,一定存在摩擦力
D、一个物体只有在另一个物体表面滑动或有相对运动趋势时,才有可能受到摩擦力
影响滑动摩擦力大小的因素:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关,与物体对接触面的压力和接触面
的粗糙程度有关,物体对接触面的压力越大,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
2.静摩擦
定义:两物体间没有发生相对运动,但由于有相对运动的趋势而产生的力叫静摩擦。
说明:( 1)静摩擦力的方向与相对运动趋势的方向相反;
(2)静摩擦的特点是发生作用的两物体处于相对静止状态;
(3)产生静摩擦的条件:一、两个物体处于相对静止;二、要相互接触;三、物体间要有相对运动的趋
势。
例 2 :关于摩擦力,下列说法正确的是()
A 、相互压紧的粗糙物体间一定存在摩擦力
B、运动的物体一定受到滑动摩擦力
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★澳斯特教育★科目:物理年级:八年级教师:
C、静止的物体一定受到静摩擦力
D、相互紧压的粗糙物体之间有相对滑动时,才会受到滑动摩擦力
3.滚动摩擦力
定义:一个物体在另一个物体上滚动时,物体所受到的摩擦叫作滚动摩擦。
例 3 :滑旱冰时,旱冰鞋轮子和地面之间的摩擦是摩擦;汽车正常行驶时车轮与地面之间的摩擦是
摩擦,刹车时继续滑行它与地面之间的摩擦是摩擦。
四、训练辅导 (Tutor)
1.如图所示, A 物体放置在 B 物体上, A 物体随着 B 物体在外力 F 的作用下,由静止开始运动。请画出
A 物体所受摩擦力 Ff 和 B 物体所受重力 G 的示意图(其中 G>Ff )
五、强化练习 (Training)
1.如图所示,叠放在一起的物体 A 和 B,在大小为 F 的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结
论中正确的是()
A 、甲、乙两图中 A 物体所受的摩擦力大小均为 F
B、甲、乙两图中 B 物体受到地面对它的摩擦力均为 F
C、甲图中物体 A 受到的摩擦力为 0 ,物体 B 受到地面对它的摩擦力为 F
D、乙图中物体 A 受到的摩擦力为 F,物体 B 受到地面对它的摩擦力为 F
六、反思总结 (Thinking
附件:堂堂清 测试题学生:
自行车刹车时,手捏车闸越紧,自行车就停得越快,这是因为()
A 、增大了接触面的粗糙程度
B、变滚动摩擦为滑动摩擦
C、增大了车轮与闸皮间的接触面积
D、增大了压力
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