教科版思想品德八年级上册第5课《男孩女孩》(第2课时)教案.docxVIP

最新教科版思想品德八年级上册第 5 课《男孩 女 孩》（第 2 课时）教案 第 2 课时 青春的心弦 【教材分析】 第一层次： 以“一名困惑的中学生”的来信引出本部分内容的主题——男女生之间的情感问题 , 明 确男女同学互相产生好感和爱慕是青春期成长过程中正常的心理现象。对于在这一时期出 现的交往问题 , 需要采取积极的态度与适当的方式予以解决。 第二层次： 以小芳的事例说明男女生之间情感的问题；再通过学生与专家之间“此时不要采摘禁 果”的对话 , 对少男少女之间的情感萌动进行了比较具体的分析。引导学生明确应该理性地 对待初中阶段男女生之间出现的情感问题 , 并以“替专家给‘困惑的同学’写一封回信”的 活动加深学生对这个问题的认识。 【教学目标】 情感、态度、价值观目标：树立正确的异性交往观；正确认识并接受青春期出现的爱 慕异性的情感 , 愿意反思并正确把握情感问题；选择并初步形成有关友谊的正确的价值观。 能力目标：能够辨别男女生之间的正常交往和早恋 , 能够运用理智调控与异性同学交往 中的情感问题 , 能够有分寸地与异性同学交往。 知识目标：掌握异性交往的原则 , 了解异性交往应把握的分寸；女生学会在异性交往中 的一些自我保护的方法。 【教学重点难点】 “建立正常的异性交往关系”既是本课的教学重点也是教学难点。异性交往问题是中 学生比较关注而又经常困惑的问题。青春期生理