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中考文言文专题题解
中考考点:
1、音:能顺畅地朗读文言课文,语意停顿正确。
2、义:理解、掌握文言课文中实词的含义和常见虚词(之、其、为、则、于、而、以、焉等)在文中的用法。
3、句子:理解并翻译文言课文中的句子。
4、整体感知:理解文言课文段、篇的基本内容,概括中心意思,并能简要分析作者在文中的观点态度及其现实意义。
中考题例:
[考题一]:
阅读《曹刿论战》(节选)完成问题:
十年,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见,间问:“何以战之?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战。战则请从。”
解释下列加点的词语在文中的意思:
(1)肉食者谋之,又何间焉。 间:
(2)小惠未徧,民弗从也。 徧:
(3)忠之属也,可以一战。 可以:
(4)小信未孚,神弗福也。 福:
(5)小大之狱,虽不能察,必以情 狱:
(6)衣食所安,弗敢专也。 专:
(7)公将鼓之 鼓:
2、下列加点词意义相同的一组是( ) 弗敢加也 弗敢专也
A. B.
而山不加增 专其利三世矣
肉食者鄙 必以信
C. D.
先帝不以臣卑鄙 愿陛下亲之信之
3、翻译下面的句子:
(1)小信未孚,神弗福也。 译:
(2)战则请从。 译:
(3)肉食者谋之,又何间焉。 译:
(4)小大之狱,虽不能察,必以情。译:
4、根据文段回答:
(1)文章中表明曹刿“请见”原因的句子是什么?
(2)曹刿认为此次作战的先决条件是:
(3)文中“忠之属也”具体指的是:
(4)曹刿给你留下深刻印象的一点是什么?请结合上文略作分析。
(5)《曹刿论战》一文生动刻画了曹刿这一人物形象,其乡人劝阻曹刿请见鲁庄公的侧面衬托了曹刿的 ,而鲁庄公关于“何以战”的回答又反衬曹刿的 。(以上考题综合02年安徽省镇江市与03年河北省中考阅读题)
解题思路:
词语解释是了解文意的基础。
(1)“间”读jiān,参与的意思。
(2)“徧”通“遍”,解释遍及、普遍。
(3)“可以”,是“可”与“以”的连用,“可”解释“可以”,“以”解释“凭借”,与今天的“可以”词义不同。
(4)“福”词义发生变化,从名词变为动词,解释“赐福”。
(5)“狱”,解释为“案件”,不是今天的监狱。
(6)“专“,独自专有。
(7)“鼓”,动词,击鼓。
试题中加点词,以通假字、古今词义变化,词的用法发生变化,多义词为主,大部分是实词,在课文中均有注解。
2、与第1题不同的是,从本课扩大到其它的课文,通过比较解不同用法,巩固知识,A句中的“加”是虚夸,而“山不加增”中的“加”解释“更”。C句中“鄙”一个解释为“鄙陋”,这里指目光短浅,另一个解释为“出身鄙野。”卑鄙“,今义指言语、行为恶劣;D“信”,一解释为“信实”,即对神说实话,另一解释为“信任”,而B句中“专”,均解释“独自专有”,故第2题的正确答案是B。
3、译句:
(1)(这只是)小信用,未能(受到神灵充分)信任。
(2)(如果)作战,就请允许(我)跟随着去。
(3)做官掌权的人谋划这件事,(你)又何必参与这件事呢?
(4)大大小小的案件,即使不能一一明察,弄清案情,一定要根据实际案情慎重处理。
4、本语段是本篇课文的重点段,首先论的是曹刿为什么要拜见鲁庄公?通过曹刿与乡人的对话,告诉读者曹刿是一个有远谋的爱国者。然后,通过曹刿与鲁庄公的对话论“何以战”,鲁庄公身居高位,提出了“衣食所安,必以欲”“牺牲玉帛,必以信”,均遭到曹刿的否定,而只有“小大之狱,虽不能察,必以情”,为曹刿肯定,足见此道理的重要。“小大之狱,”指的
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