高三金太阳联考 “学好祖国语言文字，复兴华夏文明之邦”主题教师下水文.docxVIP

高三金太阳联考|“学好祖国语言文字，复兴华夏文明之邦”主题教师下水文 材料原文： 在全球化时代，要继承中华文化的精华，不是一件容易的事。余光中先生有一次与记者见面时，说：“当你的女友已改名玛丽，你怎能送她一首《菩萨蛮》?”他说：“中国文化是一个大圆，而中文是其半径，半径愈大则圆周愈大，我们要努力把中文学好，让这半径变得更长，使中国文化走得更远。”余光中认为，只要中文在掌，故乡就在握。 中国文化流传千年，汉字功不可没。汉字是家乡的象征。余秋雨说：“我至今读孔子的书，就像读乡下爷爷的来信。”足见汉字可以“思通万里之外，意结千载之前”。 上述材料引发你怎样的思考与感悟?请写一篇文章，参与某杂志社举办的“学好祖国语言文字，复兴华夏文明之邦”主题笔会活动。 要求:结合材料内容和含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 材料解读： 材料引述余光中、余秋雨两位文坛大家的名言，阐述中文、汉字对于传承弘扬中国文化的重要价值。 题干设置的主题笔会的写作交际情境，规定了“学好祖国语言文字，复兴华夏文明之邦这一笔会主题，对立意范畴做了限定。中文、中国文化、汉字、家乡等是材料的关键词，是审题立意的重要抓手。考生可以基于笔会主题，结合上述材料的思想意蕴，提炼、确立自己文章的主旨。 参考立意： (1)“中文在掌，故乡在握”，热爱中文，复兴中华； (2)学好中文，从亲近中华古代经典开始； (3)传承中华文化，从学好汉字开始； (4)中文是中国文化的半径，每一个当代青年都要成为促进半径延展的舵手；等等。 思通万里汉墨香，意接千载文明邦 ——中国，我永远的故乡！ “当你的女友改名玛丽，你怎能送她一首《菩萨蛮》？”余光中先生的这一问，问出了华夏文明源远流长的原因。中华文化源远流长：得益于炎黄子孙对汉字的世代相传；得益于志士仁人对文化的丰富、完善。华夏文明的基因已经融入我们民族的血液里。为了让华夏文明走得更远，每位中国人都肩负着“学好祖国语言文字，复兴华夏文明之邦”的使命。 “关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”——汉字意接千载诉情话。 “关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”汉字让我懂得爱情的纯真；“山无陵，江水为竭。冬雷震震，夏雨雪。天地合，乃敢与君绝。”汉字让我懂得爱情的忠贞；“我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。”汉字让我懂得爱情的平等。汉字不仅让国人拥有纯正的爱情观，也让世界人民认识到中国人的文明，认识到华夏文明的博大精深。“思通万里汉墨香，意接千载文明邦。”学好中文，用好汉字，让中华文明走得更远。 “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”——汉字意接千载传友谊。 “高山流水觅知音，彩云追月得知己。”汉字让我读懂了友谊的可贵；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”汉学让我读懂了友谊的情深；“海内存知己，天涯若比邻。”汉字让我读懂了友谊的力量。汉字让我们懂得友谊的珍贵、温暖与力量；让我们的生活有了诗与远方；让我们的生命更加充盈。我们一定要学好它，用好它；让它载着华夏文明走得更远。 “臣心一片磁针石，不指南方不肯休。”——汉字意接千载道忠情。 “臣心一片磁针石，不指南方不肯休。”汉字教我对国家忠心耿耿；“捐取赴国难，视死忽如归。”汉字教我对国家勇于献身；“为中华之崛起而读书。”汉字教我对国家要有使命感。汉字是我们的母语，是我们与祖国母亲相联的纽带。作为中国人，要让自己有能力说出“我爱你，中国！”那就努力学好汉字，把中华文化的爱国精神发扬光大！???????????? “思通万里汉墨香，意接千载文明邦。”“学好祖国语言文字，复兴华夏文明之邦。”无论走到哪里，我们都能自豪地说：“中国，永远是我的故乡！” 固本·传承·发展 中文承载着华夏儿女的情感，汉字凝结着中华民族思想精华。几千年的智慧帮助我们认识世界的根源，解决当下的难题。学好祖国语言文字，亲近中华古代经典，传承中华文化，助力复兴华夏文明。 日拱一卒，功不唐捐；学好中文，走进经典——拨开人生迷雾。 中学生轻生事件屡见报端：或因手机没收，或因作弊被抓，或因成绩倒退。生活的风吹草动似乎都能压倒正值年少的花朵。同学，若你沉浸于《石头记》，你该会知晓曹雪芹在家道中落之时没有消沉，而是“批阅十载，增删五次”，最终著成传世经典；同学，若你曾钻研《国语》，你该知道左丘失明，奋然著书；同学，若惊叹《孙子兵法》之精妙，你该明了孙子遭受膑刑，依然屡创军事奇迹。请放下眼前的一地鸡毛，学好中文，走进经典。中华文化是座静默无闻的宝库，她早已打开大门，只等你叩门而进，落座悉闻。当你困惑、迷茫、不知所措，请走近经典，阴霾不驱自散。 渐进发展，和谐共生；学好中文，回归经典——汲取前人智慧。 黄沙漫天、水土流失、空气污染、病毒肆虐，这是我们无法回避的现