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高一生物必修一前三章总结点期中总结
高一生物必修一前三章总结点期中总结
总结的知识才是强大的知识、值得你三年收订珍藏
高一生物第一至第三章知识点整理汇总
第一章走近细胞
第一节从生物圈到细胞
一、生物体结构和功能的基本单位是细胞1、生物的分类
根据有无细胞结构,将生物分为细胞生物和非细胞生物【病毒】(蛋白质核酸组成)
☆DNA病毒:噬菌体RNA病毒:烟草花叶病毒、HIV、SARS病毒2、生命活动离不开细胞
病毒、单细胞生物(草履虫、变形虫、衣藻、酵母菌)、多细胞生物等二、生命系统的结构层次(课本P5)(1)九级层次:(层层相依、紧密联系)
细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈☆最基本的结构层次是细胞,最高级的层次是生物圈☆单细胞生物:既是细胞层次,又是个体层次☆松树等所有植物肯定没有系统层次(2)种群是指一定区域内,同种生物所有个体
☆池塘里所有的鱼,是种群层次吗?不是,鱼有很多种;也非群落(3)群落是一定区域内所有的生物
(4)生态系统包括一定区域内所有生物和无机环境,如:一根枯木、一片池塘。
第二节细胞的多样性和统一性
一、细胞分类:1.细胞生物根据是否具有以核膜为界限的细胞核,分为原核生物和真核生物(课本P8)
原核生物
【蓝细线支(毛)衣】
☆细菌放线菌支原体、衣原体所有动物真核生物
蓝藻以外的植物,如:衣藻,团藻
☆真菌:酵母菌、青霉菌、曲霉菌、蘑菇等
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☆蓝藻
包括:蓝球藻、颤藻、念珠藻、发菜
蓝藻所含色素:叶绿素和藻蓝素,属于自养生物
细胞生物
大肠杆菌、肺炎双球菌、霍乱弧菌乳酸菌=乳酸杆菌,是细菌
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☆2原核细胞和真核细胞的比较
细胞壁细胞膜细胞质细胞器细胞核无,但有拟核无染色体DNA有(环形DNA)较小细胞大小有,成分为肽聚糖原核细胞(支原体除外)植物有,成分为纤真核细胞维素、果胶;动物没有有有有有仅有核糖体一种有多种有有有较大★原核细胞与真核细胞共有的结构:细胞膜,细胞质,DNA二、细胞学说相关(课本P10)
☆细胞的发现者和命名者是虎克,活细胞发现者是列文虎克。☆细胞学说的提出者是德国的施莱登、施旺。
细胞学说的内容揭示了①细胞统一性和生物体结构统一性,“一切动植物都有细胞发育而来,都由细胞以及细胞产物构成”和②人类认识水平进入细胞水平三、显微镜使用(课本P7,世纪金榜P5)(1)显微镜的放大倍数等于目镜倍数×物镜倍数(2)☆放大倍数指的是放大长度和宽度(3)☆目镜物镜的判断
物镜(有螺纹),越长放大倍数越大(正比),越长距离载玻片的距离约近;目镜(无螺纹)恰好相反,越长放大倍数越小(反比)
(4)☆显微镜使用步骤:低倍镜→目标移至中央(同向移动)→转换为高倍镜→调光(大光圈,凹面镜)→调细准焦螺旋【找→移→换→调】
☆用高倍镜时,不准动粗(即,只允许用细准焦螺旋调焦)(5)☆放大倍数与视野内细胞数量
规律:一行细胞时,细胞数与放大倍数呈反比
细胞充满视野时,细胞数与放大倍数的平方呈反比
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第三章细胞的基本结构
第一节细胞膜------系统的边界
一、细胞膜的制备:P40
哺乳动物成熟的红细胞(无细胞核众多的细胞器和细胞壁)放入蒸馏水中,细胞吸水胀破,离心过滤可得到较纯细胞膜。二、细胞膜的成分:主要是脂质(约50%)【磷脂最丰富】和蛋白质(约40%)【蛋白质
种类数量越多、细胞膜功能越复杂】,还有少量糖类(约2%--10%)
三、细胞膜的功能:P42
①、将细胞与外界环境分隔开
②、控制物质进出细胞---选择透过性(染色法鉴别活细胞)
③、进行细胞间的信息交流化学物质如激素、直接接触、通道如胞间连丝
四、细胞壁
主要成分纤维素和果胶,支持和保护作用(植物细胞吸水不涨破);全透性
第二节细胞器----系统内的分工合作
一、八大细胞器的比较:(见作业表格)
1、线粒体:(呈粒状、棒状,双层膜,内膜折叠,普遍存在于动、植物细
胞中,内有少量DNA和RNA,内有与有氧呼吸有关的酶),细胞进行有氧呼吸的主要场所,提供能量“动力车间”
2、叶绿体:(呈扁平的椭球形或球形,双层膜,主要存在绿色植物叶肉细
胞里、少量DNA和RNA,光合作用需要的酶),进行光合作用,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”,
3、核糖体:粒状小体,有些附着在内质网上,有些游离在细胞质基质中。
是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。
4、内质网:由单层膜结构连接而成的网状物。是细胞内蛋白质合成和加
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工,以及脂质合成的“车间”
5、高尔基体:单层膜、在植物细胞中与细胞壁的形成有关,在动物细胞中与蛋白质(分泌蛋白)的
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