《沁园春_长沙》优秀教学设计.pdf

《沁园春·长沙》优秀教学设计 一、教学目标 ①. 知识目标：能掌握诗中陌生的字词，同时能熟练地 背诵整首诗。 ②. 能力目标：体会雄浑阔大的秋的意境，能够运用一 些意象来摹写现代诗来表现自己的情感提高形象思维能力。 ③. 情感目标：能够把握作者寓秋于景的思想感情，同 时了解毛泽东为了国家统一和名族团结的远大抱负和理想。 二、教学重点和难点 ①. 教学重点 : 理解诗中的主要意象，通过阅读，能够体 会诗中富有表现力的诗句。 ②. 教学难点：抓住作者内心的情感，同时把握作者是 怎样运用对比的手法来体现自己远大的抱负和革命情怀的。 三、教学方法 ①. 朗诵法 ②. 合作探究法 ③. 提问法 四、课时安排 两课时 五、教学过程 第一课时 ①. 导入新课 一提到深秋，人们往往想到的就是秋天的萧瑟。如战国 楚bull; 宋玉《九辩》 ：悲哉秋之为气也 ! 萧瑟兮草木摇落而