统考版2022届高考地理一轮复习第18讲人口的空间变化学案.docx

PAGE 13 - 第18讲　人口的空间变化 最新考纲：1.人口迁移的主要原因。2.地域文化对人口的影响。 核心素养定位 1.区域认知：结合图文材料，认识不同区域人口迁移特点、迁移原因，产生的影响等方面的差异。 2．综合思维：结合图文材料，综合分析人口空间变化的特点、原因、产生的影响及解决措施。 3．人地协调观：结合材料探讨人口迁移对迁入地和迁出地的影响，趋利避害，促进人口迁移与社会协调发展。 教材整体感知 命题趋势分析 常与工业扩散、产业转移和国土开发等资料相联系，考查人口迁移的因素及影响；近几年考查频度较高，考查形式主要为选择题。 一、人口迁移 1．人口迁移的概念 读人口迁移简图，完成问题。 (1)概念：一段时间内人的居住地在______________范围内发生改变。 (2)行政区域界线常被用来区分是否发生人口迁移。图中A、B和C是三个不同地区。人口从A1到______，从C1到______是人口迁移；从A1到______，从C1到______不是人口迁移。 2．国际人口迁移 读世界人口迁移示意图，回答问题。 (1)该图反映了国际人口迁移。 (2)概念：人口________并改变住所达到一定时间(通常为1年)的迁移活动。 (3)流动方向。 19世纪以前 ________、非洲eq \o(――→,\s\up7(大批),\s\do5(集团性))美洲、________ 第二次世界大战后 3．国内人口迁移 新中国成立以来，国内人口迁移情况如下图所示，据此完成下列问题。 (1)该图反映的属于______________迁移。 (2)概念：在________范围内，人口从一个地区向另一个地区移居的现象。 (3)古代人口迁移：受脆弱的农业经济、________、自然灾害等影响而迁移。 (4)中华人民共和国成立以来的人口迁移。 时期 表现 原因 20世纪80年代中期前 有计划、有组织地进行人口迁移 ________体制和严格的户籍管理制度 20世纪80年代中期以来 流量增大，流向明显变化 ________政策 (5)我国人口迁移统计：人口迁入量比较多的省级行政区是广东、上海和________，人口迁出量比较多的省级行政区是广西、四川、________。 (6)20世纪80年代中期以来，我国人口迁移的流向：从内地迁往________；山区迁往________；农村迁往________；贫困地区迁往发达地区，并出现了大规模的“________潮”。 【疑难辨析1】　人口迁移与人口流动有什么区别？ 二、影响人口迁移的因素 【疑难辨析2】　人口迁移的决定性因素一定是经济因素吗？ 考点一　影响人口迁移的因素 1.高考真题 【例1】　[2018·海南卷，10～11]常住人口是指居住在某地一定时间(半年以上)的人口。2017年末，安徽省常住人口达6 255万人，居全国第八位。如图示意2001～2017年安徽省常住人口年增长率，同期该省人口自然增长率保持在0.6%～0.7%。据此完成(1)～(2)题。 (1)2005年和2010年该省级行政单位常住人口大量减少，表明该省当年 (　　) A．外出求学人数剧增 B．外来务工人员剧减 C．外出旅游人数剧增 D．外出务工人员剧增 (2)2013年后，该省级行政单位(　　) A．人口出生率大幅度提高 B．劳动力缺口逐渐缩小 C．人口回流现象逐渐明显 D．老龄化问题得到解决 [析图能力培养] [尝试自解]　(1)　　　　　(2)　　　　 [对接核心素养] 人地协调观 区域人口的变化及问题和当地自然、社会经济环境的变化密切相关，体现了人地协调观。 综合思维 通过读2001～2017年安徽省常住人口年增长率统计图，分析人口变化的原因和判断其人口问题，体现了综合思维。 区域认知 考查安徽省人口问题，体现了区域认知。 地理实践力 分析人口统计图，体现了地理实践力。 2.方法规律 影响人口迁移的因素有很多，概括起来主要表现为“两个变化”“三个因素”。 1．“两个变化” (1)个人动机的变化：个人对生活和职业需求的变化。 (2)生态环境的变化：自然环境和社会环境的变化。 2．“三个因素” 一般认为，人口迁移是人们对特定环境中一系列自然的、经济的和社会的因素的综合反映。如图所示： 技法点拨 影响人口迁移因素的分析方法 影响人口迁移的因素具有具体性和复杂性，因此在分析某具体案例时，要注意以下原则： (1)抓主要：影响某地人口迁移的因素不止一个，要抓住主要因素作重点分析。一般情况下，在现代社会中，经济因素是主要的经常起作用的因素。 (2)重具体：人口迁移因素的分析没有固定模式来套用，看似相同的人口迁移现象，其原因可能是不一样的，因此一定要具体问题具体分析。例如，同样是老年人的迁移，美国老年人向“阳光地带”迁移，主要是气候因素