种群和生物群落知能强化训练.docVIP

种群和生物群落·知能强化训练 一、选择题 1．下列各项中，属于种群的是 [ ] A．一片森林中的昆虫 　　　　　B．一片草原里的草 C．一座山上的乔木 　　　　　　　D．一块稻田里的水稻 2．种群是指一定地域内 [ ] A．同种生物的幼体和成体个体数的总和 B．各种生物个体的总称 C．同种生物成体个体数的总和 D．同种生物未成熟个体的总和 3．一个湖泊生物群落是指湖泊中所有的 [ ] A．植物 　　　　　　　　　　　　　　　　　B．动物 C．生物 　　　　　　　　　　　　　　　　　D．微生物 4．下面实例中属于生物群落的是 [ ] A．一个湖里的全部鱼 B．草原上的全部生物 C．一片草地里的跳蝻和蝗虫 D．一棵枯树和其上的苔藓、昆虫、蜗牛等 5．某一种群现阶段年轻的个体较少，成年和老年的个体较多，此种群正处于哪种年龄组成类群？ [ ] A．增长型 　　　　　　　　　　　　　　　B．稳定型 C．衰退型 　　　　　　　　　　　　　　　D．星型 6．预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自于 [ ] A．现有人口的数量和密度 B．男女之间的性别比例 C．不同年龄组的比例 D．出生率、死亡率和迁移率 7．下面关于生物群落结构的叙述不正确的是 [ ] A．在垂直方向上，群落具有明显的分层现象 B．在动物群落中没有水平结构 C．动物在群落中垂直分布依赖于植物 D．在水平方向上，不同地段的生物种类分布也有差异 8．在一阴湿草丛中，生活着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物，这些生物共同构成了一个 [ ] A．生态系统 　　　　　　　　　　　　　B．生物群落 C．种群 　　　　　　　　　　　　　　　　　D．食物网 二、填空题 1．种群的特征包括________、________、________和________，最重要的特征是________。 2．种群的年龄组成是指________，可分________、________、________三种类型。 3．决定种群大小和密度的重要因素有________和________。 4．生物群落是指生活在________。群落的结构是指群落中各生物在________上的配置状况，包括________和________等方面。 5．甲乙两个湖泊的草鱼相比较，它们都属于不同的________而它们各自内部又存在着________的关系。 6．图9－4表示种群年龄组成的一种类型。 （1）此图表示________型的种群。 （2）此种群中________个体少，________个体多。 （3）据统计，20世纪70年代初我国人口年龄组成与此图大体相似，请预测在以后一段时间内的发展趋势是________，为此，________是我国的基本国策。 ? 参考答案 一、选择题 二、填空题 1．种群密度 年龄组成 性别比例 出生率和死亡率 种群密度 2．一个种群中各年龄期的个体数目 增长型 稳定型 衰退型 3．出生率 死亡率 4．一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物种群的总和 空间 垂直结构 水平结构 5．种群 种内斗争 6．（1）增长 （2）年老 年轻 （3）人口趋于增加 计划生育