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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 六一手工教案小班 （最新版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 　　下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 　　并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如幼儿教案、小学教案、初中教案、高中教案、教案模板、教学设计、说课稿等等，想了解不同教育资料格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of educational materials, such as preschool lesson plans, elementary school lesson plans, junior high school lesson plans, high school lesson plans, lesson plan templates, teaching design, lecture drafts, etc. If you want to learn about different educational material formats and writing methods, please pay attention! 正文内容 　　手工制品耗费时间和人力大所以价格极其昂贵，而成品每个都不完全相同并且凝聚了制作者的创意和灵感，所以愈发显得珍贵，受到追求个性崇尚自然的人们的喜爱。下面由我为大家整理了关于六一手工教案小班，供大家参考。　　六一手工教案小班1　　【活动目标】　　1、教幼儿用对称的方法装饰饰物，如：大小对称、形状对称、多少对称等。　　2、通过活动，让幼儿知道生活中无处不存在美，学习善于发现美，从而激励幼儿热爱生活的情感。　　【活动准备】　　1、课前准备好各种有洞的废旧物品及班里有洞的玩具。　　2、把废旧物品装饰好。　　3、磁带及做好的饰物若干条。　　【活动过程】　　1、出示课件，感受饰物的美。　　老师：小朋友你们看老师今天有什么不一样?(老师今天系了一条腰带、戴了一条夸张的项链)大屏幕里也有很漂亮的饰物，我们来欣赏一下(欣赏饰物)这么漂亮的饰物我们也可以做出来。　　2、教师讲解示范制作步骤，　　老师提问:　　(1)小朋友这是什么?　　(教师出示各种玩具，让幼儿讲出名称)这些玩具都是我们平常玩的，但是把它穿起来就变成很漂亮的装饰物。只要我们善于观察就会发现，我们的生活里处处都有美。　　(2)谁发现我们生活里美的东西?　　(教师小结：散步时我看见树叶掉下来像蝴蝶一样，很美!下雨时，雨水打在玻璃窗上，溅起朵朵水花，很美!太阳照在草地上，草地变得闪闪发亮，很美!　　我自己制作的饰物戴在身上，也可以系在腰上，还可以挂在腿旁，请俩幼儿上来做模特。很美!)　　(3)这么美的饰物怎么做呢?　　告诉老师你们见过什么东西是对称的吗?(如人体、飞机、蝴蝶等)　　(4)看看老师是怎么做的：如果是项链的话以吊坠为中心向两边对称的穿，提问：这是什么对称?　　(大小、形状等)穿到你自己需要的长度，大概是胸前或是肚子。腰带也是一样。挂在腿边的饰物就不一定要对称，这些只是老师的一些建议，如果小朋友有更好的想法可以按照自己的想法去做，说不定比老师的更好看。　　3、幼儿动手制作，老师巡回指导。　　老师不断鼓励幼儿大胆创作，发现好的做法及时推广。　　4、展示作品。　　我们的饰物做好了，你们真是太棒了，做的比老师想象的还要好。现在我们来开个舞会，把我们自己动手制作的作品秀给大家看。　　六一手工教案小班2　　【活动背景】　　撕纸是小班幼儿很喜欢的一种活动，它不仅能锻炼手部肌肉的精细动作，还可提高手眼的协调性，纸被撕碎时发出的声音